Postoje li nedostaci sudjelovanja u grupama za dječju terapiju?
Za mnogo djece pomažu dječje terapijske grupe. Kada su istraživači dječje psihologije analizirali 56 studija o učinkovitosti grupna terapija u djece i tinejdžera otkrili su da djeca i adolescenti koji su sudjelovali u skupinama za dječju terapiju na kraju liječenja bolje od 73% onih koji nisu primali grupnu terapiju (Hoag & Burlingame, 2009).
Grupna terapija može biti učinkovita za puno djece i tinejdžera jer ih susreće tamo gdje jesu. Djeca imaju ograničenu sposobnost razumijevanja i razgovora o emocijama. Tinejdžeri se prirodno više okreću vršnjacima nego odraslima. Vođene interakcije s vršnjacima, izgradnja socijalnih vještina i neposredne povratne informacije vršnjaka o tome kako je sudionik ponašanje i osjećaji utječu na druge sve su aspekte grupa adolescenata i djece koja ih čine uspješna.
Grupna terapija uključuje približno šest ili osam članova (ponekad i više) sastanaka zajedno s jednim ili dva terapeuta kako bi zajednički radili na prevladavanju određenog problema ili naučili nove životne vještine. Članovi su provjereni na spremnost i uklapanje u grupu. Grupe se mogu sastajati različito vrijeme, a sesije obično traju između šest i 12 tjedana. Grupe za adolescenciju i djecu sastoje se od djece otprilike iste dobi, pa je interakcija među vršnjacima prirodna i korisna.
Pogledajmo što grupna terapija može ponuditi djeci i tinejdžerima kao i nedostatke sudjelovanja u grupama za dječju terapiju.
Svrha dječjih terapijskih grupa
Opći ciljevi grupne terapije za djecu i adolescente su:
- Dajte sudionicima priliku da komuniciraju i da ih čuju vršnjaci
- Pomozite im da nauče vještine slušanja
- Pružite mogućnosti da se poštuju i odaju poštovanje
Savjetovalište može postići ono što pojedinačna terapija ne može. Mogu ponoviti poteškoće s kojima se susreću u velikim grupnim postavkama poput učionica, igrališta i aktivnosti. Članovi grupe sudjeluju u međusobnim aktivnostima koje im pomažu da nauče upravljati postavkama grupe u njihovim životima.
Svaka skupina za terapiju djece ima jedinstvenu svrhu. Oni se mogu usredotočiti na određene probleme poput anksioznost (uključujući društvena anksioznost), depresija, Poremećaji u prehrani, tuga i gubitak, nasilničko ponašanjeili bezbroj drugih mentalno zdravlje brige. Neke su skupine dizajnirane za poboljšanje vještina, bavljenje socijalnim vještinama, strategijama rješavanja problema, vještinama potrebnim za emocionalnu regulaciju ili vještinama izgradnje samopoštovanja.
Kada djeca i tinejdžeri mogu komunicirati jedni s drugima i grupnim terapeutom za rješavanje ovih problema i više, mogu iskoristiti brojne prednosti.
Kako grupe za dječju terapiju koriste djecu, tinejdžere
Adolescenti koji sudjeluju u skupinama za terapiju djece dobivaju mnogo poboljšanja prilagođena dobi kako bi im pomogla u kretanju u srednjoj i srednjoj školi. Među njima su
- Samopouzdanje, uključujući povjerenje u društvene postavke
- Osjećaj validacije - drugi tinejdžeri razumiju i dijele slične borbe
- Znajući da nisu sami, da imaju podršku članova grupe
- Poboljšane komunikacijske vještine
- Poboljšani odnosi s obitelji, učiteljima i, posebno, vršnjacima
- Bolje vještine rješavanja frustracija i problema, uključujući rukovanje i smanjenje stresa
Dječje grupe su često igra terapija skupina. Kroz igru i interakciju s drugom djecom polaznici jačaju samosvijest, samoregulaciju i empatiju. Dječje igračke terapijske grupe smanjuju probleme ponašanja podučavanjem važnih socijalnih vještina igrama i drugim interaktivnim aktivnostima.
Adolescenti i djeca mogu puno dobiti od grupnog savjetovanja. Međutim, ova vrsta terapije nije za sve. Ima nedostatke koji mogu nadmašiti dobrobiti za neku djecu.
Nedostaci sudjelovanja u skupinama za dječju terapiju
Liječenje u skupnim postavkama ne djeluje na svu djecu i tinejdžere. U nekim je situacijama rizik od štete za pojedinca i za sve članove grupe veći od mogućih koristi. Na primjer, mladi u krizi ili koji su samoubilački savjetuje se pojedinačno, a ne u grupnom okruženju. Djeca ili adolescenti s ekstremnom socijalnom anksioznošću pogoršavali bi se samo ako bi morali sudjelovati u grupnom savjetovanju.
Ostali nedostaci grupnog savjetovanja za mlade uključuju:
- Sukobi osobnosti koji ometaju kretanje cijele grupe prema naprijed
- Neželjeni i neljubazni komentari članova grupe jedni drugima
- Frustracije koje uzrokuju sudionici međusobno se prekidaju ili ne shvaćaju ozbiljno aktivnosti
- Problemi s povjerenjem / nepovjerenjem mogu učiniti da se članovi grupe boje iskreno govoriti
- Mogući prekidi u povjerljivosti (komentari trebaju ostati u grupi, ali ne postoji jamstvo da članovi neće razgovarati jedni o drugima izvan grupe)
Dječje terapijske grupe mogu biti pozitivna, korisna iskustva za puno djece i tinejdžera. Unatoč prednostima, skupine za savjetovanje imaju rizike. Važno je pažljivo razmotriti potencijalne nedostatke prije nego što upišete dijete ili tinejdžera u program grupne terapije.
Vidi također:
- Što savjetovanje za obitelj i djecu može učiniti za vašu obitelj?
- Kako se dječja terapija rješava upravljanja ljutnjom?
reference članak
