Priručnik za inkluzivno učenje za zatvore i ustanove za prekršaje
Neprepoznata disleksija i put prema nevolji
Studija dovršena za Britansko udruženje za disleksiju utvrdila je da postoje mnoge veze između nedijagnosticirane disleksije i kazneno-pravnog sustava. To bi moglo imati neke velike implikacije na one s ADD / ADHD-om pa smo odlučili dodati izvijestite o ovoj studiji na ADD / ADHD Research Pages ovdje kako bi ljudi mogli malo istražiti unaprijediti.
Da biste pročitali cijelu studiju Kliknite ovdje
Tijekom pregleda kroz razne web stranice u Velikoj Britaniji pronašao sam zaista koristan dokument pod nazivom "Priručnik za inkluzivno učenje za Zatvori i ustanove za mlade prekršaje ", koji sadrži vrlo zanimljive odjeljke koji se tiču ADHD-a, uključujući i Institute koji predaju ADHD Smjernice.
Da biste ovo pročitali Kliknite ovdje
Predgovor U posljednjih nekoliko godina, niz projekata i studija utvrdio je vezu između disleksije i uvrede. Mnogo veća učestalost disleksije, obično između 30% i 50%, pronađena je među prijestupnicima u usporedbi s incidencijom od 10% u općoj populaciji. Ipak, odgovarajuća obrazovna podrška počinitelja disleksije i dalje ostaje izuzetak nego pravilo.
Kao rezultat toga, BDA je nedavno uspostavila rad s prijestupnicima kao ključnu stratešku temu Oduševljen što mogu raditi zajedno s Bradfordovim timom za prekršaje koji su istraživali problem s mladima prijestupnika. Osnivanje Odbora za pravdu mladih i YOT-a te dodana posvećenost podršci obrazovanju mladih prestupnika pruža nam pravu priliku za poboljšanje podrške za počinitelje disleksičnih bolesti i smanjenje njihovog broja vrijeđa.
BDA je stekla svojim partnerstvom s Bradford YOT-om i razvila dragocjen uvid u podršku radu YOT-a. Sada krećemo naprijed u širenju i daljnjem razvoju ovog rada, a ovo je izvješće ključno za to.
Na kraju, želio bih zahvaliti osoblju u Bradford YOT-u i mnogim njihovim partnerskim agencijama, uključujući Education Bradford, na podršci u ovom radu. Također bih htio zahvaliti JJ Charity Trustu i Tudor Trustu, čije je financiranje omogućilo ovaj projekt.
Steve Alexander, izvršni direktor britanske udruge za disleksiju
Sažetak
Postoje dokazi o "putu ka uvredi" među određenim mladim ljudima, koji počinje s poteškoćama u učionici kreće kroz nisko samopoštovanje, loše ponašanje i isključenost iz škole, a završava vrijeđa.
Djeca i mladi s disleksijom češće padaju na ovu rutu zbog poteškoća s kojima se suočavaju s učenjem.
Široki je cilj ovog projekta ispitati procese sustava pravde mladih i istaknuti probleme povezane s disleksijom među mladim prijestupnicima. Iako se očekivalo da će učestalost disleksije među ispitanim uzorcima mladih biti velika, stvarna vrijednost ovog rada bi bilo u preporukama koje bi se dale da se identificiraju i podrže mladi počinitelji disleksije unutar sustav.
Projektom je utvrđeno da su u sustavu postojale određene „žarišne točke“ u kojima je znanje o disleksiji mlade osobe bilo presudno za najbolje poduzimanje akcija. Oni uključuju podršku koju daje odgovarajuća odrasla osoba, prezentacije i korištenje ASSET-a. Također je posebno težak problem riješiti to što toliko mladih prekršitelja nije formalno isključeno iz škole, ali ih ne pohađa. To ostavlja sredstva za njihovo obrazovanje zaključano u školskom sustavu, dok se dobrovoljni dohodak koristi za razvijanje projekata koji će ih pozitivno uključiti u zajednicu.
Uzorak od 34 mlada počinitelja bio je pregledan na disleksiju, a 19 je kategorizirano kao dislektika, incidencija od 56%.
Čini se da se učestalost disleksije povećavala s ozbiljnošću počinitelja. Dob čitanja općenito je bila znatno niža od kronološke dobi, a neformalni kontakt s uzorkom naglasio je nisko samopoštovanje. Od 19 mladih ljudi s disleksičnom skupinom, njih 7 imalo je izjavu o posebnoj obrazovnoj potrebi, ali svi su se odnosili na probleme ponašanja, a ne na disleksiju.
Projekt je pored projekcije ponudio i niz intervencija. Oni su uključivali potporu pismenosti utemeljenu na IKT-u, obuku osoblja u YOT-u i partnerske agencije koje rade s YOT-om.
Ovaj projekt daje težinu dokazima koji sugeriraju da je mnogo veća učestalost disleksije među prijestupnicima. Odgovarajuća provjera, procjena i intervencija pomoći će ovim mladim ljudima da izgrade samopoštovanje i izađu iz ciklusa ponovnog vrijeđanja.
BDA poziva sve prijestupne timove mladih da prouče svoje nalaze i provedu dane preporuke.
