Nove kliničke smjernice: Holistički tretman je najbolji za djecu s ADHD-om i komorbiditetima

February 27, 2020 13:02 | Adhd Vijesti I Istraživanje
click fraud protection

3. veljače 2020. godine

Psihosocijalne intervencije uparene s lijekovima je preporučeni tretman za djecu i tinejdžere sa ADHD-om i komorbidnim stanjima kao što je učenje smetnje u razvoju, anksioznost ili poremećaji raspoloženja, objavljuju se u novim kliničkim smjernicama Društva za razvojnu i bihevioralnu pedijatriju (SDBP) u Časopis za razvojno ponašanje i pedijatriju.1

Ove nove kliničke smjernice odjekuju one Američke akademije za pedijatriju, koja na sličan način preporučuje liječenje "složenim" ADHD s kombinacijom lijekova i psihosocijalnih intervencija poput bihevioralne terapije, u učionici alate za upravljanje, obrazovanje roditelja, osposobljavanje za organizacijske vještine, inicijative za poboljšanje interakcije među vršnjacima i školske usluge.

William Barbaresi, dr. Med., Šef ureda Odjel za razvojnu medicinu u dječjoj bolnici u Bostonu i predsjedavajući SDBP-ovog kompleksa Vodiča za ADHD, objasnio: „Liječenje djece i adolescenata sa složenim ADHD-om bi trebalo usredotočite se na poboljšanje funkcije - bihevioralno, društveno, akademsko - tijekom pacijentovog života, a ne samo na poboljšanje ADHD-a Simptomi „.

instagram viewer
2

Smjernice SDBP-a, koje je tijekom tri godine razvila skupina razvojnih bihevioralnih pedijatara, dječjih psihologa i CHADD predstavnici, čine pet ključnih izjava o djelovanju:2

  • Djeca ispod 19 godina s sumnjom ili dijagnosticiranim složenim ADHD-om trebaju dobiti sveobuhvatnu procjenu kliničar sa specijaliziranom obukom ili stručnošću, koji bi trebao razviti višesatni tretman plan. Ovaj bi plan trebao biti osmišljen za dijagnozu i liječenje ADHD-a i ostalih koegzistirajućih poremećaja i komplicirajućih čimbenika, uključujući ostale neurorazvojni poremećaji, poremećaji učenja, poremećaji mentalnog zdravlja, genetski poremećaji i psihosocijalni faktori poput traume i siromaštvo.
  • Procjena bi trebala potvrditi prethodne dijagnoze i procijeniti druga stanja; trebalo bi sadržavati psihološku procjenu koja se temelji na djetetovim funkcionalnim poteškoćama, intelektualnoj i razvojnoj razini.
  • Sva djeca s kompleksnim ADHD-om trebaju primiti ponašanja i obrazovne intervencije baveći se bihevioralnim, obrazovnim i društvenim uspjehom.
  • Liječenje složenog ADHD-a također bi trebalo uključivati ​​suživotne uvjete, poput poremećaja spektra autizma ili poremećaja zlouporabe tvari, te se usredotočiti na područja oštećenja, ne samo na smanjenje simptoma.
  • Praćenje i liječenje složenog ADHD-a treba nastaviti tijekom cijelog života.

izvori

1Barbaresi, William J. MD i sur. „Klinička praksa Društva za razvojnu i bihevioralnu pedijatriju za procjenu i liječenje djece i adolescenata sa složenim poremećajem pozornosti / hiperaktivnosti.“ Časopis za razvojno ponašanje i pedijatriju. (Siječanj 2020) https://journals.lww.com/jrnldbp/Abstract/publishahead/Society_for_Developmental_and_Behavioral.99114.aspx

2„Nova smjernica kliničke prakse za kompleksni ADHD kod djece i adolescenata.“ EurekAlert! (Siječanj 2020) https://www.eurekalert.org/pub_releases/2020-01/bch-ncp012920.php

Ažurirano 3. veljače 2020. godine

Od 1998., milijuni roditelja i odraslih vjeruju stručnim uputama i podršci ADDitude-u za bolji život s ADHD-om i povezanim stanjima mentalnog zdravlja. Naša misija je biti vaš pouzdani savjetnik, nepokolebljiv izvor razumijevanja i vodstva na putu ka wellnessu.

Nabavite besplatno izdanje i besplatnu e-knjigu ADDitude, uz uštedu 42% na naslovnici.