Bolje kasno nego nikad: Odrasli s ADHD-om

Poremećaj hiperaktivnosti deficita pažnje (ADHD) dijagnosticira se kod odraslih u njihovim 20-im, 30-im ili, u nekim slučajevima, u djedova i baka koji su u svojim sredinama 60-ih.

Mnogi odrasli s ADHD-om kažu da nisu bili svjesni poremećaja dok nisu imali dijete kojemu je dijagnosticiran. Nakon što su vidjeli ADHD kod svoje djece, ove nedijagnosticirane odrasle osobe postupno su shvatile da imaju isto znaci i simptomi. Zašto bi bilo važno dijagnosticirati da je netko to učinio kroz školu, da ima posao i da se nekako uspio zadržati oko planete više od četvrt stoljeća?

Može li se ADHD razviti kod odraslih?

ADHD nije neka monolitna dijagnoza koja na sve ljude utječe na isti način. Neki ljudi s ADHD-om imaju poremećaje učenja, neki ne. Neki ljudi s ADHD-om izuzetno su inteligentni, drugi imaju prosječan ili čak ispodprosječan IQ. Neki potječu iz domova za podršku, drugi potječu iz nefunkcionalnih obitelji i morali su se sami odgajati. Svi ovi čimbenici utječu na utjecaj ADHD-a na život pojedinca. Dječji genij koji ima podršku roditelja lakše će nadoknaditi svoj ADHD.

[Zašto simptomi ADHD-a kod odraslih nestaju bez dijagnoze?]

Mnogi odrasli s ADHD-om naučili su sakriti svoje skučeni stolovi iza zatvorenih vrata ureda; nauče se paziti čak i kad nemaju pojma o onome što je upravo rečeno. Ove i druge vještine preživljavanja pomažu u sakrivanju ADHD-a.

Ali, na kraju, čak i dječji genij otkriva da sposobnosti suočavanja idu toliko daleko. Frustracija postaje očitija kako raste jaz između sposobnosti i stvarnog učinka. Nakon godina kad su se uspjeli izboriti zbog urođene inteligencije i drugih sposobnosti, ove nedijagnosticirane odrasle osobe s ADHD-om shvaćaju da u njihovoj torbi trikova nije preostalo ništa.

Što istraživanje pokazuje?

Istraživanje na odraslim osobama s ADHD-om ilustrira opseg problema. Dvadeset i pet posto sudionika ADHD-a u studiji nije završilo srednju školu nasuprot 1% sudionika koji nisu imali ADHD.

Pozitivno je to što je polovica studenata ADHD-a koji nisu diplomirali mogla dobiti diplomu o općem obrazovanju polaganjem GED testa. Samo 15% sudionika ADHD-a završilo je diplomu u usporedbi s više od polovice grupe koja nije ADHD sa završenom prvostupnicom ili više. Druga istraživanja pokazuju da samo 5% osoba s ADHD-om koji pohađaju fakultet zapravo steknu diplomu (Američki časopis za psihijatriju, Travanj, 1998).

[Samotestiranje: Možete li imati odrasli ADHD?]

Tri posto odraslih u grupi s ADHD-om upisano je u poslijediplomsku školu ili su završili diplomski studij, u odnosu na šesnaest postotak onih iz grupe koja nije ADHD bilo je upisano ili je završilo diplomski studij dok je slijedila anketa provedeno.

Zašto biste trebali tražiti liječenje?

Ciljevi obrazovanja i karijere nisu jedini razlozi zašto ovi pacijenti traže liječenje. odrasla osoba s ADHD-om počinje osjećati nesposobnost za rješavanje problema odgovornosti braka, roditeljstva, plaćanja hipoteke i više. Ova frustracija može dovesti do samo-liječenja nezakonitim drogama ili alkoholom, a oboje predstavljaju još više svojih problema. Poslovi pate i odnosi propadaju. Sveukupni osjećaj neuspjeha počinje preuzimati.

Kršenje ovog ciklusa neuspjeha i frustracije glavni je cilj liječenja odrasle osobe s ADHD-om.

Ažurirano 5. studenog 2019. godine