Novo istraživanje: Terapija ponašanja trebala bi doći na prvo mjesto

19. veljače 2016

Mnogi liječnici i roditelji smatraju terapija ponašanja alternativna opcija liječenja ADHD-a, koja se koristi zajedno s lijekovima ADHD-a kako bi se djeci naučilo vještine poput organizacije ili upravljanja vremenom koje recepti ne mogu naučiti. Novo istraživanje pokazuje da terapija ponašanja najbolje djeluje kada se uvodi prije lijekova. Djeca koja su se liječila terapija ponašanja prvo, i ako su trebali dodatne lijekove, ako je potrebno, pokazali su brže poboljšanje ponašanja od onih koji su započeli s režimom stimulansa. Štoviše, roditelji djece koja su započela s bihevioralnom terapijom trošili su u prosjeku 700 dolara manje na liječenje.

Studija, koju je u dva članaka objavio časopis Časopis kliničke dječje i adolescentne psihologije, prikupio je podatke o 146 djece s ADHD-om u dobi od 5 do 12 godina. Polovini skupine davan je generički Ritalin za liječenje simptoma. Druga polovica nije liječena lijekovima. Umjesto toga, roditelji su pohađali osam grupnih radionica i jednu pojedinačnu lekciju kako bi naučili tehnike mijenjanja ponašanja. Roditelji su naučili nagrađivati ​​dobro ponašanje pohvalama, uskraćivati ​​privilegije i nametati vremenske stanke zbog lošeg ponašanja i zanemariti bezazleno ponašanje koje traži pažnju. Roditelji i učitelji ocijenili su ponašanje djece koristeći karticu dnevnog izvještaja. Ako se ponašanje djece poboljšalo, priuštili su im malu poslasticu poput konusa sladoleda.

Nakon dva mjeseca promatranja, djeci koja nisu pokazala poboljšanje, nasumično je dodijeljena dodatna terapija, ili intenzivnija inačica liječenje koje su već primali ili novo dopunsko liječenje (npr. dodavanje doze lijekova za djecu koja već primaju ponašanje terapija). Otprilike dvije trećine djece koja su započela s bihevioralnom terapijom dobilo je dodatni tretman u odnosu na 45 posto onih koji su započeli s lijekovima.

Grupa koja je primila tretman u ponašanju prvo je prekršio četiri manje pravila u satu u prosjeku, u usporedbi s lijekovima prve skupine. Djeca iz prve skupine s terapijom također su često zahtijevala manju dodatnu dozu stimulativnog lijeka za suzbijanje simptoma nego što je uobičajeno propisano. To je dovelo do godišnje uštede u usporedbi s tradicionalnom terapijom na recept i nadgledanjem ponašanja istog autora, dr. William E. Pelham s Međunarodnog sveučilišta Florida, opisuje u povezanoj studiji.

Istraživači se nadaju da će ovi rezultati potaknuti veće studije za ispitivanje utjecaja promjene redoslijeda pružanje tretmana i daljnju procjenu emocionalnih i vremenskih troškova roditelja za provođenje ponašanja Tehnike.

Ažurirano 1. ožujka 2018. godine