Pružite ruku s 8 jednostavnih strategija pisanja

Djeca koja borba s rukopisom možda znate temu; samo vam ne mogu pokazati papir i olovku što čine. To je zato što je rukopis izvor velike frustracije za mnogo djece s ADHD-om.

Pokušajte s ovim strategije za olakšavanje zadataka iz olovke i papira:

• Dozvola pisanje izravno na stranici ili testnu knjižicu, umjesto da dijete kopira odgovore na drugu stranicu ili obrazac za odgovore.

• Eksperimentirajte sa razne hvataljke za olovku pronaći onu koja je ugodna za upotrebu učenika.

• Dati vizualni znakovi, kao što su početna točka i numerirane strelice, kao vodič za pravilno oblikovanje slova.

• Unesite a međuspremnik usidriti papire.

• Dopustite učeniku višeg razreda da to učini ispis umjesto da piše kurzivom, ako je njemu lakše i brže.

• Onesvijestiti se fotokopirane stranice uputa ili problema, a ne da od učenika traže da kopiraju rad sa ploče.

• Dopustite djetetu da koristiti adaptivne tehnologije za pisanje, poput rada na računalu ili prijenosnom programu za obradu teksta, kao što je Alpha Smart, koliko je god moguće.

• Zalijepite traku ili grafikon slova abecede (rukopis ili kurziv) na djetetovom stolu kao referenca za oblikovanje slova. Nacrtajte strelice usmjeren na slova koja dijete smatraju zbunjujućim ili mu je teško napisati.

Prilagođeno s dopuštenjem od sandrarief.com, i Kako doprijeti i podučavati djecu sa ADD / ADHD-om, Drugo izdanje, autorska prava 2005 i Popis ADD / ADHD, Drugo izdanje, autorska prava 2008, Sandra F. ATKO.

Ažurirano 19. travnja 2017