ADHD Back-to-School Priprema: 10 razgovora za veliku školsku godinu

Početak školske godine sjajno je vrijeme za sjesti i razgovarati s djetetom i drugim važne ljude u njegovom životu kako bi bili sigurni da ste svi na istoj stranici kada je u pitanju upravljanje njegovim deficitom pozornosti poremećaj (ADHD ili ADD) simptomi.

Kako godina prolazi, učitelji, roditelji i stvarno svi postaju toliko zaokupljeni da važnost ovih razgovora počinje nestajati na dnevnom redu. Može vam se činiti dodatnim teretom za povratak u školu, ali uspostavljanje ovih razgovora sada vam neće donijeti samo duševni mir, ali postavite ton za uspješnu školsku godinu za svog učenika, njegove učitelje, ostale roditelje i sve ostale koji ih okružuju mu.

Niste sigurni gdje započeti? Koristite sljedeće teme kao vodič za koga treba nazvati i o čemu razgovarati:

Prijavite se sa svojim djetetom

Naglasite pozitivno.
Ako vaše dijete ima ADHD, možda ima nisko samopouzdanje, pored simptoma ADHD-a. Da bi uspjela u školi, ne mora se samo pridržavati akademskih i ponašajnih standarda, mora vjerovati u sebe.

Educirajte svoje dijete o poremećaju manjka pažnje i predočite ADHD nagore. Na primjer, ADHD kod djece često je u korelaciji s osobinama, uključujući kreativnost. Dok se susreće s novim licima i novim izazovima u školi, pomozite svom djetetu da se sjeti da je vrijedan član njezine učionice - usprkos ili zbog ADHD-a, disleksije ili drugih poteškoća u učenju.

[Pomozite vršnjacima vašeg djeteta 'Get' ADHD: Besplatni vodič za roditelje]

Pitajte dijete o njegovim prijateljima.
Dijete s ADHD-om možda će trebati vašu pomoć u pronalaženju prijatelja iz razreda s kojima bi mogao razviti konstruktivna prijateljstva. Tijekom prvih tjedana škole zamolite dijete da opiše svoje razrednike i poslušajte tragove o osobnostima koje bi mogle dopuniti njegovu.

Djeca s ADHD-om skloni su stvaranju brzih saveza s djecom koja su im uzbudljiva ili zanimljiva. Potaknite dijete da upozna samosvjesna i studiozna djeca, koja se mogu diviti njegovoj mašti ili smjelosti i koja bi također mogla biti umirujući utjecaj.

Pomozite svom djetetu da nauči cijeniti učitelja.
Vaše dijete može osjećati da su učitelji neprijatelj. Pomozite joj da pronađe nešto za cijeniti o svom učitelju. Sva djeca, a posebno djeca s ADHD-om ili disleksijom, trebaju učitelji osjećati kao ljude, a ne samo kao autoritete. Kad vaše dijete pomisli, "Ona je stroga, ali ona je cool", što ona znači, "Možemo raditi zajedno."

Prijavite se kod učitelja

Razgovarajte s učiteljem.
Razgovarajte s učiteljem svog djeteta tijekom prvog tjedna škole. Ne odvajajući se od sebe, razjasnite specifičnosti situacije svog djeteta. Pobrinite se da zna za dijete vašeg djeteta IEP (individualizirani obrazovni plan) ili 504 plan, ako postoji jedan na mjestu. Sve usluge ili smještaji koji imaju mandat trebaju početi odmah, a učitelj u učionici je taj koji može osigurati da se to dogodi.

[Što svaki učitelj treba znati o ADHD-u: plakat za školu]

Ako nemate IEP, odredite vrijeme za raspravu o njemu s nastavnikom i predstavnicima škole. Pisanje IEP-a početkom godine pomoći će u postavljanju tona i ciljeva obrazovanja vašeg djeteta.

Drugi razgovor s nastavnikom.
Otprilike mjesec dana u školskoj godini, zatražite drugi sastanak (ako nastavnik nije zvao ranije). Ne čekajte do konferencije roditelja i nastavnika da je natera da vodi kako stvari idu. Što prije budete svjesni učiteljeve perspektive, prije ćete vi i vaše dijete s ADHD-om izbjeći scenarije koji ometaju učenje. Održavajte komunikaciju roditelja i nastavnika. Mnogi učitelji više vole e-poštu kao način razmjene informacija.

Prijavite se kod doktora

Razgovarajte s liječnikom vašeg djeteta
Ako vaše dijete uzima Lijekovi protiv ADHD-aili ako razmišljate o ispitivanju lijeka protiv ADHD-a, razgovarajte s liječnikom koji vam propisuje krajem ljeta i napravite plan za početak škole. Ako je ovo prvi put da će vaše dijete uzimati lijekove, možda biste mu željeli početi davati lijek nakon ovog sastanka, tako da ćete moći precizirati dozu i vrijeme lijeka prije nastave početi. Ako je vaše dijete ranije uzimalo lijekove, može se nastaviti ubrzo prije nego što krene u školu.

Drugi razgovor s liječnikom.
Nakon nekoliko tjedana škole, trebali biste obaviti još jedan razgovor s djetetovim psihijatrom ili liječnikom koji propisuje propise. U ovom razgovoru, koji se može održavati telefonom, vi i liječnik možete pregledati informacije koje dobivate vaše dijete, njegov učitelj i vaša vlastita zapažanja da odlučite je li trenutni tijek liječenja ADHD-a pravo.

Razgovarajte s drugim roditeljima

Podijelite djetetov ADHD s drugim roditeljima.
Nova školska godina donosi nove šanse za razgovor s drugim roditeljima na odlasku i polijetanju, igrama, noćima u školi i drugim događajima. Koliko biste trebali reći o dijagnozi ADHD-a vašeg djeteta? Ovo je osobni izbor, na kojem možete temeljiti svoju lakoću u raspravi o takvim stvarima, djetetove želje i vaš osjećaj kako se informacije mogu primati.

Općenito je vjerovatno da ćete druge roditelje podržati. Ako dijelite svoje borbe, pozivate ostale roditelje djece sa kojima imaju disleksija ili ADHD dijeliti s vama - i osloniti se na vas. Ako vaše dijete zna da vjerujete da otvoreno govori, manje je vjerovatno da će osjetiti da nosi sramotnu tajnu.

Razgovarajte sa svojom obitelji... i sa sobom

Razgovarajte s obitelji.
Razgovarajte sa svima u vašoj obitelji. Takvi se razgovori mogu, naravno, dogoditi u bilo kojem trenutku, ali početak školske godine dobro je vrijeme za pregled određenih razumijevanja. ADHD utječe na obiteljsku dinamiku. Vaše dijete ima ADHD, ali vi to možete imati i vaš supružnik ili netko od rodbine. Podijelite svoja iskustva jedno s drugim. Neka vaše dijete opiše kako osjećaju njegove simptome ADHD-a. Zamolite ga da kaže svima kakva je potpora korisna. Neka članovi obitelji razgovaraju o tome koji su im izazovi i koja im je podrška potrebna. Ako svi stave glave, razvijaju se pozitivne stvari.

Razgovarajte sa sobom.
Sami ili s partnerom pregledajte što ste naučili o djetetu s ADHD-om u posljednjih godinu dana. Što mu je pomoglo u uspjehu u prethodnom razredu? Što je otežavalo uspjeh? Kako vaše dijete raste, tako raste i vaše znanje o njemu. Možda je stara ideja potrebna revizija. Imajte na umu trenutni, cjelovit i detaljan dojam o svom djetetu dok se kreće naprijed. Znajte da ćete se ove godine možda suočiti s nekim novim izazovima, ali osnažite se kao stručnjak za svoje dijete i vjerujte da ćete donositi ispravne odluke.

[Vodič za povratak u školu za učenike s ADHD-om]

Ažurirano 25. srpnja 2019. godine