Zašto Škorpioni i strijelci dobivaju više dijagnoza ADHD-a

Trudnoća za roditelje koja planira planira se iz više razloga: zdravlje, radne i obiteljske obveze, željeno godišnje doba rođenja. No, ovdje je jedan malo poznati faktor koji vrijedi uzeti u obzir roditelje: Datum rođenja vašeg djeteta može utjecati na njegovo shvaćanje mentalno zdravlje niz cestu.

To nema nikakve veze s astrologijom. Umjesto toga, datum rođenja vašeg djeteta u velikoj mjeri određuje kada će krenuti u školu i koliko će biti stara u odnosu na svoje razrednike. To je zato što se u većini zemalja (uključujući SAD) upis u školu temelji na datumima prijelaza. Na primjer, u javnom školskom sustavu New Yorka, granica je 31. prosinca. To znači da će James, rođen 30. prosinca, imati punu ocjenu ispred Jeremyja, rođenog samo dva dana kasnije! James će biti taj najmlađi u svojoj klasi i Jeremy, the najstarija u njegovom.

Studije otkrivaju da je najmlađa djeca iz svakog razreda 1,5 do 2 puta veća vjerojatnost da će se liječiti od poremećaja vezanih uz pažnju poput poremećaja nedostatka pažnje (

ADHD ili ADD) nego što su njihovi relativno stariji kolege iz razreda. To možda u početku zvuči šokantno, ali kad se jednom dekonstruira, ima smisla. Djeca provode značajan dio svog dana u školi, uglavnom zajedno kao kolege iz razreda. Problemi se često prvo primjećuju na temelju uspješnosti određenog djeteta - bilo da je riječ o matematici, čitanju, glazbi ili nogometu - u odnosu na nju ili njegove kolege iz razreda.

U prvim godinama života, jednogodišnja razlika u fizičkoj dobi može odražavati vječnost u razvojni Pojmovi. Dakle, dijete koje je tek napunilo 5 godina lako se može shvatiti da zaostaje za razrednikom koji će navršiti 6 godina, pa će ga uputiti na daljnje vrednovanje i eventualno liječenje. A u gradovima koji nude to obrazovanje prije K, ovaj gradijent vrijednosti „u odnosu na dob“ može započeti još ranije u životu.

Ovo nije jedinstveno za SAD. Slični obrasci zabilježeni su u Australiji, Kanadi, Islandu, Izraelu, Španjolskoj i Švedskoj. Zanimljivo je da se u nordijskoj susjedi Danskoj, gdje se upis u školu više temelji na prosudbi roditelja nego na strogoj granici, taj obrazac ne primjećuje. Pa čak i u zemljama u kojima gradijent postoji, smanjuje se kako djeca postaju starija. To je, također, intuitivno, jer će razlika u zrelosti između 14 i 15 godina uvijek biti manja od one između 4 i 5 godina. Ali to ne nestaje u potpunosti, i ako je relativno mlad u razredu, dijete može izložiti lošijem akademskom uspjehu tijekom njegove akademske karijere.

[Samo test: Može li vaše dijete imati ADHD?]

Ipak, treba upozoriti na nekoliko upozorenja. Prvo, ovdje ne govorimo o uzrocima i posljedicama. To što ste mladi za svoju klasu ne uzrokuje ADHD. Umjesto toga, služi kao povećalo, povećavajući vjerojatnost da će nastavnici primijetiti promjene u ponašanju.

Drugo, to nije nužno loše. Mnoga djeca, bez obzira na datum rođenja, mogu i imaju puno koristi od toga rana dijagnoza i liječenje. Izazov leži u razlikovanju djece koja istinski trebaju liječenje od one koja pojaviti treba ga pogrešno u usporedbi sa starijim vršnjacima.

I, konačno, razmatranja koja se odnose na dob prema razredu ne odnose se na djecu koja su "neusklađena" s njihovom ocjenom - to jest na djecu koja su preskočila ili su zadržana godinu dana. Potonje također poznato i kao akademsko crveno ruho, sve je raširenija pojava i morat će biti tema drugog dana.

Pa što se može učiniti kako bi se pomoglo djeci s ADHD-om?

Fleksibilniji ulazak u školu, temeljen na djetetovom individualnom razvoju, a ne stroga granica rođenja, mogao bi pomoći smanjuju neprimjerena opterećenja djece, istodobno smanjujući nepreciznost ADHD-a dijagnoze. To je, međutim, dugoročni prijedlog, s vlastitim logističkim pitanjima.

U međuvremenu, trebamo li ohrabriti žene da zakazuju svoje trudnoće oko školskih ciklusa umjesto menstrualnih? Naravno da ne. Vjerujem da odgovor leži u većoj svijesti. Dijagnoza ADHD-a zahtijeva simptomi biti prisutan u više postavki. Za veliku većinu djece to znači dom i školu, gdje roditelji i učitelji imaju sjedište u prvom redu. Roditelji, nastavnici i pedijatri stoga moraju znati tijekom procjene djeteta, posebno jednog rođenog u četvrtoj četvrtini, ovaj stupanj s obzirom na dob. U suprotnom, riskiramo tretirati neku djecu kao problematičnu kada žive samo i dišu svoju dob.

[Povezano čitanje: Treba li moje dijete ponoviti vrtić?]

Ažurirano 18. lipnja 2018