Kako liječiti simptome diskalkulije

diskalkulija je invalidnost učenja koja utječe na sposobnost pojedinca da izvodi matematiku i ima smisla, od brojanja brojeva do pamćenja tablica i šire. To je doživotni poremećaj koji se može dijagnosticirati u bilo kojoj dobi, ali obično se prepoznaje u djetinjstvu. Kao i kod ostalih poteškoća u učenju, i diskalkulija se ne liječi lijekovima. Umjesto toga, koriste se specijalizirane strategije učenja i strateški smještaji koji pomažu djeci i odraslima da stanje nadoknade poteškoće i pristupe matematici s povjerenjem.

Dugoročni cilj bilo koje strategije liječenja je jasan: naučiti tehnike izračunavanja i pojačati vještine rasuđivanja potrebne za rješavanje matematičkih problema. Kratkoročno, međutim, liječenje bi se trebalo usredotočiti na uklanjanje prepreka učenju i olakšavanje matematike brzo i precizno.

Akademske intervencije za diskalkulija

Učitelji i škole mogu osigurati sljedeće prostore u učionici da podrže borbe učenika s diskalkulijom:

– Dopustite dodatno vrijeme za testove. Djeca s diskalkulijom često se žure tijekom matematičkih testova standardne dužine. Ako je moguće, izbjegavajte tempirane testove osnovnih činjenica poput tablica množenja, jer to može biti prepreka puta.

– Osigurajte česte provjere tijekom nastave. Festivalan je student za završetak čitavog radnog lista, samo da mu se kaže da je svaki odgovor pogrešan i da će ga morati ponoviti. Umjesto toga, nastavnici bi trebali provjeravati nakon svakih nekoliko problema. Na taj način dijete može učiti na greškama i osjećati se poboljšano osjećajem poboljšanja.

[Screener: Dyscalculia u djece]

– Navedite korake za probleme i algoritme u više koraka. Na ploči postavite jasno numerirane upute za korak po korak ili dajte svom učeniku kopiju koju može zadržati za svojim stolom.

– Imajte problema s uzorcima na ploči. Studenti bi također trebali kopirati primjere u bilježnicu za referencu.

– Omogućite studentima pojedinačne ploče za suho brisanje da se koriste za svojim stolovima. Ovim alatom učenici mogu istovremeno dovršiti jedan korak problema, brišući eventualne pogreške.

– Upotrijebite obilje svijetlo obojenih, nezgrapnih referentnih shema i dijagrama. Djeca s diskalkulijom imaju koristi od vizualnog predstavljanja matematičkih problema.

[Samo-test: Imate li diskalkuliju?]

– Kad god je to moguće, dopustite upotrebu kalkulatora. Prilikom testiranja pojmova složenijih od zbrajanja ili oduzimanja, omogućite učenicima da koriste kalkulatore kako bi osnovne korake učinili bržim i pristupačnijim. Zatim se student može usredotočiti na pokazivanje onoga što zna - a ne koliko dobro može dodati u glavu.

– Smanjite broj dodijeljenih problema. Dodjeljivanje 10 problema, a ne puna stranica, dovoljno je za procjenu razumijevanja učenika.

Doma intervencije za diskalkuliju

Mogućnost vježbanja matematičkih vještina roditeljima je ponekad zastrašujuća i izazovna, pogotovo ako se nikada niste osjećali poput matematike. Ali ne trebate učiti svoje dijete računici; možete mu pomoći da izgradi matematičke vještine i stekne samopouzdanje jednostavnim svakodnevnim vježbama, uključujući:

– Istaknite matematiku gdje god možete. Na male, svakodnevne načine, izgradite u svom djetetu osjećaj kako se brojevi i jednadžbe primjenjuju na njezin život. Kada idete u kupovinu namirnica, razgovarajte o tome koliko ćete promjena dobiti na blagajni ili koliko će vam jabuka trebati za ručak u tjednu. Kada stekne samopouzdanje, dijete vam može pomoći u planiranju recepata, stvaranju jednostavnih proračuna ili povezivanju čarape dok ručate - sve će to ojačati njezin broj i vizualno-prostorni vještine.

– Igrajte matematičke igre. Mnogo uobičajenih igara na ploči - poput Candyland-a, Sorry, mancala - uključuje brojanje, jednostavnu aritmetiku i fine motoričke sposobnosti. Igrajte ove i druge slične igre s djetetom što je češće moguće kako biste mu pomogli da nauči koristiti brojeve u zabavnom i opuštajućem okruženju.

– Radite sa djetetom na upravljanju vremenom. Mnogo djece s diskalkulijom se trudi prepoznati koliko je vremena prošlo ili kada treba krenuti na sljedeću aktivnost. Razgovarajte sa svojim djetetom o tim izazovima i postavite mu sustav koji će mu pomoći da poboljša osjećanje vremena. Uobičajene strategije uključuju podsjetnike mobitela, vizualne tajmere (poput Vremenski timer) ili dopuštanju vašem djetetu da uzima česte pauze za vrijeme obavljanja domaćih zadaća.

– Pomoć oko domaće zadaće. Problemi iz matematike s više dijelova mogu se činiti zabrinjavajućom za djecu s diskalkulijom, a bez pomoći vaše dijete možda neće znati gdje započeti ili koje korake poduzeti. Pružite ruku tako što ćete djetetu razbiti matematičke zadatke u komade ili napraviti nekoliko problema zajedno, tako da on dobije osjećaj potrebnih koraka. Dopustite svom djetetu da koristi kalkulator kad god je to moguće, da smanji količinu matematike koju treba učiniti u glavi.

– Budite razumljivi. Naučite što više o stanju djeteta i pomozite mu da shvati da njegovi izazovi koji se tiču ​​matematike ne znače da je "glup" ili "lijen". Dajte pozitivno ohrabrenje kad god možete i pokušajte ne frustrirati ako se vaše dijete muči s osnovnim konceptom - ako osjeća da ste uznemireni, to će ga samo učiniti više nervoznim i nesklonim praksa. Hvaleći ga za njegov trud - kao i što će ga strpljivo voditi kroz prepreke - pomoći će mu da se osjeća samouvjerenije i spremniji za rješavanje novih koncepata.

Intervencije na radnom mjestu za diskalkulija

Ako vam je diskalkulija bila dijagnosticirana do odrasle dobi, moguće je da ste gravitirali karijeri koja ne uključuje mnogo matematike. Ali bez obzira koliko malo (ili koliko) matematike trebate obavljati svakodnevno, jednostavni smještaj vam može pomoći da upravljate njime i da svoj posao obavljate najbolje što možete. Neke ideje uključuju:

– Nabavite kalkulator. Ako se trudite sabirati, oduzimati ili množiti u glavi, pitajte možete li držati kalkulator za svojim radnim stolom kako biste uštedjeli vrijeme. Ako vaš posao zahtijeva složenije izračune, zatražite grafički ili znanstveni kalkulator.

– Koristite papir za ogrebotine. Za vrijeme sastanaka koristite papir za ogrebotine i tako možete razraditi matematičke probleme dok nastaju.

– Postavite tablice i grafikone na istaknuto mjesto. Ako je za vaš posao potrebno množenje, na primjer, postavite tablicu množenja u blizini vašeg radnog područja. Ako vaš posao zahtijeva pretvorbu mjera, napravite tablicu s uobičajenim formulama pretvorbe u zajedničkom radnom prostoru.

– Koristite jigove ili vodilice prije mjerenja. Neki radovi zahtijevaju uporabu strojeva ili opreme. U tim slučajevima zatražite upotrebu alata poput šljokica koji će vam pomoći u upravljanju poslom ili pomoći da preciznije izmjerite.

– Iskoristite tehnologiju planiranja. Diskalkulija može otežati planiranje dana ili znati kada prijeći na sljedeću aktivnost. Alati za upravljanje vremenom, poput alarma mobitela ili Vremenski timer, može vam pomoći da pratite vrijeme dok radite.

Budući da je matematika tako često u svakodnevnom životu, dijagnoza diskalkulije nikada nije laka. Ali s pravim smještajem - i malo razumijevanja roditelja, učitelja i supervizora - djeca i odrasli mogu izgraditi povjerenje u matematiku i pronaći područja u kojima napreduju.

[Kad se stvari jednostavno ne zbrajaju]

Ažurirano 6. rujna 2019. godine