Poticanje neovisnosti vašeg djeteta s mentalnom bolešću

Pitanja roditelja s kojima se nedavno borim jesu koliko neovisnosti dopustiti mom sinu s duševnom bolešću i kako ja njegovati neovisnost za njega. Trebam li biti "mama helikoptera" ili "roditelj slobodnog dometa"? Nažalost, nemam pilotsku dozvolu, a moja djeca nisu stoka, pa nemam pojma. Mogu vam reći da je pitanje neovisnosti posve drugačije za moju kćer koja nema mentalnu bolest nego za mog sina koji to čini (Braća i sestre djece s mentalnom bolešću). Kako da njegujem neovisnost djeteta s mentalnim bolestima?

Podsticanje neovisnosti na rasporedu vašeg psihički bolesnog djeteta

Nedavno sam na nogometnom igralištu gledao mog sina, shvativši koliko su veliki sada i njegovi prijatelji. Jedan od njegovih prijatelja čak je i tamo biciklirao sam, s udaljenosti od nekoliko kilometara. Nikad ne bih pustio svog sina da samostalno odlazi na teren. Rijetko mu dopustim da ostane sam kući iako zakonski može. Ne dopuštam određene videoigre, pogotovo ako oni uključuju više igrača na mreži. Ipak prepoznajem kako sve ove stvari mogu biti prikladne za njegove prijatelje.

Zapravo, s 10 godina očekujem da bi i moja kćer bila sposobna za te stvari. Ona može regulirati svoje emocije. Ona ima odgovarajuću kontrolu impulsa za svoju dob i nije ometana. Uživa u odgovornosti. Moji sinovi poremećaj manjka pažnje / hiperaktivnosti (ADHD) znači da njegova impulzna kontrola ne postoji. Lako se odvraća. Potrebna mu je vanjska motivacija da radi stvari koje mu se ne sviđaju. Ne može kontrolirati svoje raspoloženje kad ih nešto aktivira. Kako funkcionira njegov mozak, i to moram roditelj tim sposobnostima mozga, a ne na svačija očekivanja.

Roditeljstvo helikoptera ne potiče neovisnost djeteta s mentalnom bolešću

Jednom sam svoju djecu potrčao preda mnom do stajališta školskog autobusa. Moja tada petogodišnja kćer trčala je ravno prema bloku i popela se na autobus. Moj se sin odmah skrenuo u suprotnom smjeru i pretrčao krugove oko slučajne kuće. To je oduševilo mlađeg dječaka u blizini, koji je počeo raditi istu stvar, na užas majke tog djeteta koja je počela vikati na mog sina. (Usput, jedna od najvažnijih stvari koja izaziva gnjev i ponižavajući roditelj djeteta s mentalnom bolešću jest drugi roditelj koji pokušava kontrolirati to dijete pred nama. Ne čini to. Da je ovo što radite u stvari uspjelo, to bismo i sami radili.)

Iako mnogi od njegovih vršnjaka ujutro mogu samostalno doći u školu, jednostavno ne mogu vjerovati da će moj sin. Mrzi školu. Kombinirajte to s nedostatak izvršnog funkcioniranja to dolazi s ADHD-om, a vi imate recept za nacionalno izvješće o zanemarivom roditelju koji je pustio svoje dijete s posebnim potrebama.

Njegovanje neovisnosti mentalno bolesnog djeteta tijekom prijelaza

Rasprava o njegovanju neovisnosti produbila se za mene sada kad je moj sin gotovo završio s osnovnom školom. Odlučio sam pročitati kako ljudi upravljaju prijelazom u srednju školu za djecu s poteškoćama. Bilo je depresivno. Članci deklarirani roditelji potrebni za obilazak više škola, biraju raspored nastave djeteta za njega na temelju toga koliko su učionice bliske idite u školu i vježbajte hodanje do razreda i otvaranje kombinacija brave i dogovorite prijatelje da se svakodnevno mogu odjaviti planer.

Tko sugerira tu razinu držanja ruke kad se svi sjetimo strahote srednje škole? Moje dijete već ima dovoljno problema bez ometanja jer njegova mama lebdi nad njim. Ipak, vidim zašto bi te stvari mogle biti korisne ako želim da on uspije. Dakle, držim li dijete za ruku ili ga puštam da se sruši i izgori? Koja je normalna neovisnost za dijete koje zbog nedostatka boljih riječi nije normalno?

Obavijestit ću vas ako ikad saznam.