Pomaganje djetetu da prebrodi strah od terorizma
Razumijevanje terorističkih događaja pomoći će djeci da prebrode ekstremni strah od terorizma. Saznajte kako roditelji mogu pomoći djeci u suočavanju sa terorističkim događajima.
Teroristički napad 11. rujna uzdrmao je našu kolektivnu psihu i razbio vjerovanje naše djece u sigurnost naše zemlje. Ovisno o njihovoj dobi i osobnosti, djeca imaju različite potrebe za razgovorom i učenjem o događajima 11. rujna i bilo kojoj budućnosti teroristički napadi.
Dob igra u dječjoj percepciji terorističkih događaja
Kao opće pravilo, osnovnoškolska djeca život promatraju užim terminima, radije se usredotočujući na neposredne trenutke, a ne na prošlost ili budućnost. Tako će mladi imati manje potrebe za razgovorom i postavljanjem pitanja. U kontrastu, srednjih školaraca i starijih tinejdžera vjerojatno će slijediti dublje razumijevanje značenja i implikacija, jer njihove kognitivne sposobnosti žude za odgovorima na takva užasna nasilja. Ali čak i te razlike u razvoju mogu izblijediti kao rezultat osobnosti i predisponirajućih čimbenika. Na primjer, normalno anksiozna i reflektivna osmogodišnjakinja možda će morati te obrade roditelja obraditi temeljitije od odvojenog i emocionalno ravnog adolescenta.
Pomaganje djetetu u razumijevanju i suočavanju s terorističkim događajima
Pa, što roditelj učiniti? Sljedeće točke nude se u obzir s upozorenjem da vaše vlastito znanje o vašem djetetu može biti vaš najbolji vodič:
Nadziranje i upravljanje protokom informacija. Većina roditelja previše je upoznata s emocionalnim utjecajem nasilnih slika koje blještaju televizije nakon tragedija koje oduzimaju ljudski danak. Pomnožite taj utjecaj sa deset i imate ideju kako su slike od 11. rujna mogle utjecati na neku djecu. Stoga, ako odlučite dopustiti svom djetetu da gleda bilo kakve vijesti, sjedite uz njih i povremeno se pitajte o njihovim mislima i osjećajima. Za mnogu djecu slike imaju veći utjecaj jer se mogu reproducirati u glavama, dok riječi ostaju na slušnoj razini.
Dezinformacija je još jedna opasnost koju treba uzeti u obzir. Dok djeca razgovaraju o tim događajima sa svojim prijateljima i vršnjacima, mogu čuti namjerne krivotvorenja ili iskrivljenja istine. Pripremite ih za ove mogućnosti i potaknite ih da otkriju ono što su čuli kako biste im mogli pomoći da odvoje činjenice od fikcije.
Pripremite se za ispadanje emocija. Ljutnja, strah, frustracija, zbunjenost, briga, šok, anksioznost i toliko mnogo drugih previše emocija da se spominju, isplivat će na površinu američkog krajolika. Pomozite djeci da razumiju vezu između onoga što osjećaju i onoga što se dogodilo, kao što je jedan srednjoškolac rekao svojoj majci: "To se nikada nije dogodilo u svog života prije, osjećam se kao da nemam kontrolu nad onim što se događa. "Kada vjerujem o sigurnosti zračnog putovanja, turističkim atrakcijama i životu u Amerika se tako brzo mijenja, djeca će vjerojatno postavljati ista pitanja koja postavljamo sebi, "Što ako se dogodilo kad smo bili tamo? Što ako smo bili u tom avionu? ”Roditelji mogu objasniti koliko je normalno imati ova pitanja, ali odgovori su previše bolni da bismo razmišljali o njima. Predložite djeci da svoja pitanja pretvore u neki oblik pomaganja u ponašanju onih koji su ih osobno doživjele tragedije.
Budite spremni na zaista teška pitanja. Možda su teroristi samoubice oteli domaće avione kako bi ubili velik broj američkih civila nekad su smatrani "neizrecivim činom", ali sada se o tome mora razgovarati s našom djecom prikladno. Ako je vaše dijete dovoljno zrelo za ovaj razgovor, budite spremni pokušati to smisliti za njega / nju, bez obzira koliko ono ima besmisla.
Jedan od načina je započeti raspravu govoreći o tome kako vjerovanja ljudi mogu biti tako snažna i jednostrana ponašaju se kao povez na očima i čine da se osjećaju opravdanima u poduzimanju bilo koje radnje koja bi ih mogla ispuniti ciljevi. Istaknite mnogo veću granicu sigurnosti koja ostaje u njihovom životu bez obzira koliko se njihovi "emocionalni ja" osjećali u suprotnom.
Predložite da bi im to moglo pomoći da dio svojih osjećaja podijele s pouzdanim prijateljimaili naizmjenično pozovite nekoliko prijatelja i roditelja da razgovaraju o tome kako incidenti utječu na sve. To može pomoći vašem djetetu da prepozna blagodati izražavanja svojih osjećaja tako da ono ne postane internalizirano u obliku anksioznosti ili ne djeluje ljutito.
Prevedi prethodno nezamislivo. Ono što vaša djeca nauče danima i tjednima nakon terorističkog napada, biti će zbunjujuće i opterećujuće za nositi u njihovim srcima i umovima. Možda će čuti kako dužnosnici poput predsjednika govore o slobodi, kazni i drugim opterećenim pitanjima. Jedan od naših poslova je postavljanje tih izjava u smislu koje mogu razumjeti. Ovisno o njihovoj dobi i spremnosti, istaknite uzrok i posljedice, lekcije koje treba naučiti i kako različite filozofije ponekad dovode do sukoba. Neki roditelji mogu iskoristiti ove događaje kao priliku za pružanje točnih informacija o većem pitanju terorizma prije nego što djeca dođu do zaključaka na temelju straha i dezinformacija.
Oko Dr. Steven Richfield: Poznat kao "Trener roditelja", dr. Richfield je dječji psiholog, trener roditelja / nastavnika, autor knjige "Trener roditelja: novi pristup roditeljstvu u današnjem društvu" i tvorac Treniranja roditelja Kartice.