Kad se partnerstvo raspadne

February 11, 2020 13:05 | Miscelanea
click fraud protection

Jedini način na koji će dijete s posebnim potrebama biti potpuno uspješno je suradnja roditelja, školskog osoblja, pružatelja usluga i, naravno, učenika. Nadamo se da stvari teku glatko i svi su zadovoljni djetetovim smještajem i napretkom. Međutim, roditelji djeteta s invaliditetom znaju da će vjerojatnost da će se naletjeti pojaviti na putu ka akademskom uspjehu.

Utješno je znati da naš zakon o obrazovanju ima ugrađene zaštite kako bi se vidjelo da su potrebne usluge dostupne djeci. Državni propisi moraju barem zadovoljavati minimalne savezne propise. Oni mogu biti i više, ali ne manje, od saveznih registara.

Zakon o obrazovanju osoba s invaliditetom, odnosno IDEA, autorizirana je 1997. godine i novi propisi su objavljeni. (Imajte na umu da je Dodatak C postao Prilog A.) Roditelji lako previdju ovaj dodatak koji pruža vrlo praktične odgovore na često postavljana pitanja u vezi sa zakonom.

Ako vaše dijete nije uspješno u školi, ono ima pravo na ocjenu i, po potrebi, pružanje posebnih usluga. Imate pravo tražiti procjenu kako biste utvrdili zašto vaše dijete nije uspješno. Pazite na školske službenike koristeći izraz: "Ona ili on će izrasti iz toga." Djeca ne prerastu invalidnost.

instagram viewer

Ako naučite osnove zakona i koristite pažljive postupke s dokumentacijom, zaista možete biti osnaženi kao važan član obrazovnog tima vašeg djeteta. Trebali biste također znati da se po novom zakonu očekuje vaše aktivno sudjelovanje u svim odlukama o obrazovanju.

Također morate biti svjesni da škole možda neće koristiti "proračun" ili "štednju resursa" kao razlog za uskraćivanje usluga. Ti su podaci važni prema novom zakonu, jer školske četvrti sada mogu kombinirati posebna sredstva i redovne fondove, dok je prije njih dva morala biti odvojena.

Ovo su dobre i loše vijesti. Dobra vijest je da distrikti koji pozitivno djeluju uključuju djecu s invaliditetom u redovne učionica s potrebnim podrškama i uslugama za svako dijete imat će veću fleksibilnost kada je u pitanju njihovo plaćanje stavke. Loša vijest je u tome što može pružiti distrikt bez te namjere kako bi se možda još više smanjila odgovornost za djecu s invaliditetom postavljanjem u redovni razred bez pružanja obuke, podrške i stručnosti nastavnika možda treba uspješna. Dakle, dobri okruzi mogu biti još bolji, a loši okruzi još manje odgovornosti.

Na vama je kao roditelju da dobijete sve obećano u pisanom obliku i redovito ih pratite kako biste vidjeli ispunjavaju li se ta obećanja. Ako vaše dijete prima posebne usluge obrazovanja, to se ostvaruje kroz dobro napisani IEP (individualizirani obrazovni program).

Nadamo se da će se svi vaši sukobi moći riješiti na lokalnoj razini, idealno unutar same škole. Ako prvi korak ne uspije, prijeđite na sljedeću razinu, uvijek dokumentirajte ono što vam je rečeno. Zapamtite, vrijeme je nikada, i ponavljam nikada, sa strane djeteta. Imate samo 12 godina da steknete to javno obrazovanje. Te godine prolaze vrlo brzo.

Ako vjerujete da riječi padaju na gluha uši, postoji nekoliko logičnih koraka koji će gotovo uvijek dovesti do uspješnog rješavanja problema:

  • Otišli ste do učitelja koji ne može ponuditi rješenje.

    Ako vaše dijete prima usluge u skladu s IDEA-om ili smještaje do 504 godine, preporučujem da pozove sastanak tima osoblja koji je izravno uključen u školovanje vašeg djeteta. Moje je iskustvo da se u ovom trenutku bilo koje pitanje može riješiti ako je tim fokusiran na djetetove potrebe i postoje odgovarajuće podrške koje su potrebne od strane nastavnog osoblja.

  • Ako na sastanku tima postoji očito neslaganje, onda napišite Pismo razumijevanja i zakažite sastanak za osobni posjet s ravnateljem Posebnog obrazovanja. Ponesite bilo koji prilog učitelja i odgovarajuće testiranje ili medicinske podatke.

    Ako vaše dijete nije dobilo nikakve posebne usluge, možete zatražiti sastanak školskog tima za ocjenu napretka ili problema. Pitajte za vremensku traku, ili može proći godinu dana da ovaj tim isproba brojne intervencije prije nego što se obrati posebnom Edu radi procjene.

  • Ako kažu "nema problema", a znate da vaše dijete ne napreduje kao vršnjaci, uzmite bilo koji unos učitelja i sve relevantne zapise, tj. medicinske ili psihološke zapise, izravno direktoru posebnog Obrazovanje.

    Ako takav sastanak nije moguć ili bi bilo predugo, pošaljite kopiju bilo koje prikupljene dokumentacije, zajedno s dopisom zabrinutosti, vašem Ministarstvu obrazovanja. Uprava škole može vam dati tu adresu i broj telefona. Možete ga pronaći i na internetu. Uključite sve „Pisma o razumijevanju“ koja ste napisali lokalnom osoblju. Nadamo se da država može intervenirati i ponuditi posredovanje.

  • Snažno se potiče posredovanje, ali važno je znati da ne morate prihvatiti posredovanje. Morate koristiti svoju prosudbu o tome koliko dugo pokušavate riješiti razlike, koliko vam više vremena dijete može priuštiti bez usluga, i da li vjerujete da će distrikt djelovati u dobroj vjeri slijedeći preporuke koje proizilaze posredovanje. Medijacija bi se trebala odvijati odmah, a ja bih tražio vremensku traku na njoj. To zasigurno može biti način za uklanjanje mnogih nesporazuma, sve dok je okrug voljan pratite preporuke i spremni ste ih ispuniti u svojoj podršci odgovornosti.

    Moje dosadašnje iskustvo glasilo je da ako obje strane stvarno djeluju u dobroj vjeri, ne biste trebali prvo otići u državu. Nadamo se da će nove smjernice IDEA odluke posredovanja biti obvezujuće.

  • Ako ne smatrate da bi posredovanje moglo riješiti probleme, imate pravo podnijeti službenu žalbu vašem Ministarstvu obrazovanja. Mogu vam dati smjernice za prijavu. Obično je to prilično kratko pismo izričito u kojem se navodi da podnosite službenu žalbu protiv školskog okruga u ime svog djeteta. Na numeriranom popisu navedite upravo vaše brige. To vas drži usredotočenima. U ovom pismu ne želite generalizirati. Također omogućuje državi da se točno pozabavi svim problemima dok ih budete naveli. Uključite kopije svih dopisnica, evala, IEP-a, 504-a, relevantnih medicinskih procjena, itd.
    Sat počinje otkucavati čim država primi vašu žalbu. Prema zakonu, oni imaju 60 dana da riješe vašu žalbu, iako po mom iskustvu to čine mnogo brže od toga. Oni će preporučiti medijaciju i trebali bi vam savjetovati da ne morate prihvaćati medijaciju. Oni bi trebali savjetovati da možete odgoditi žalbu, odustati od žalbe ili zatražiti istragu što znači da rok za rješenje 60 stupa na snagu.

  • Važno je uključiti sve svoje probleme u početnu žalbu, jer bilo koji novi problem koji je kasnije dodan može započeti 60-satni sat od početka od početka.

Nadamo se da slijedeći zdrave, učinkovite komunikacijske postupke i čuvajući dobru dokumentaciju, nikada nećete morati podnijeti takvu žalbu. Međutim, postupak žalbe i dalje se smatra prijateljskim načinom rješavanja pitanja koja se temelje na tehničkoj pomoći i stručnosti koju posjeduje osoblje na državnoj razini. To ne uključuje odvjetnike ili bilo kakve pravne troškove. Jedini trošak je papir i povratnica-povratnica.



Sljedeći: Gdje da počnem?
~ povratak na početnu stranicu roditelja advokata
~ članci knjižnica adhd
~ svi dodani / adhd članci