Intelektualne teškoće i poteškoće u učenju kod djece, učenika
Intelektualni nedostaci u djece uzrokuju poteškoće u učenju, socijalne probleme, oštećenje motoričkih sposobnosti i štetno utječu na sposobnost uspješnog funkcioniranja u svakodnevnom životu. To negativno utječe na djetetovu sposobnost učenja u tipičnom obrazovnom okruženju. Možda se čini da vaše dijete ima problema sa učenjem u školi i da se brinete? Educirajte se o intelektualnim teškoćama, pa vi više razumijete o tome. Na taj način, ako stručnjak za mentalno zdravlje dijagnosticira vaše dijete s određenim poremećajem učenja, možete mu pružiti podršku da bi dijete dobilo potrebnu njegu. (Saznajte više o vrste intelektualnog onesposobljavanja.)
Poteškoće u učenju kod djece
Istraživači i stručnjaci razumiju više o poteškoćama u učenju kod djece nego ikad prije, ali ima još mnogo toga što treba otkriti o tim poremećajima. Ako vaše dijete nema očigledan invaliditet od rođenja, možda nećete posumnjati u problem dok ne krene u školu. Ako vi i učitelj primijetite da vaše dijete ne uči očekivanom brzinom, razmislite o tome da dijete procijeni da biste vidjeli što uzrokuje probleme (Pročitajte:
Intelektualna invalidnost: uzroci i karakteristike). Uz odgovarajuću pomoć i podršku, vaše dijete može naučiti i uspjeti u obrazovnom okruženju koje je upravo u skladu s njegovim individualnim potrebama.Znakovi intelektualnih teškoća u djece
Liječnik ili zaposlenik mentalnog zdravlja traži određene znakove intelektualnih teškoća kod djece prilikom procjene pacijenta. Možete si pomoći i ako vodite zapise koje primijetite. Pročitajte ovaj popis mogućih znakova, ali imajte na umu da vam dijete najvjerojatnije neće prikazati sve te znakove. Međutim, ako primijetite niz ovih problema kod svog djeteta, trebali biste razmotriti mogućnost da ima intelektualno oštećenje.
Mogući znakovi poteškoća u učenju kod djece:
- Poteškoće s razumijevanjem i slijeđenjem jednostavnih uputa
- Problemi s pamćenjem onoga što je netko upravo rekao
- Ne uspijeva shvatiti ono što čita
- Odgoda razvoja govora
- Bori se da pismeno izrazi ideje
- Transponira matematičke simbole i brojeve
- Poteškoće s razumijevanjem šala i sarkazma primjerenog dobi
- Vrlo neuredan rukopis
- Značajne poteškoće u pravopisu
- Poteškoće u shvaćanju socijalnih konvencija
- Nedostaje koordinacija u hodanju i sportu
- Poteškoće s izrezivanjem oblika na papiru ili držanjem olovke
- Često gubi ili zamijeni osobne predmete
- Problem s razumijevanjem idejnog vremena (tj. Jučer, danas, sutra)
Učenici s intelektualnim teškoćama mogu imati problema sa samo nekoliko nabrojanih predmeta ili mogu imati problema s nekoliko njih. Ako u djetetu vidite jedan ili više tih znakova, možda biste željeli dodatno istražiti tako što će stručno procijeniti dijete zbog intelektualnog oštećenja. (Više informacija o razlike između blage, umjerene, teške intelektualne nesposobnosti.)
Dijagnosticiranje invaliditeta učenja kod djece
Zakažite sastanak s liječnikom ili stručnjakom za mentalno zdravlje koji ima iskustva u dijagnosticiranju poremećaja učenja kod djece. On ili ona će procijeniti vaše dijete provođenjem IQ testa te će vam postaviti (i možda vaše dijete, ako je dovoljno staro) detaljna pitanja o djetetovom ponašanju. On ili ona također može zatražiti vaše dopuštenje za razgovor s nastavnicima djeteta i drugim pružateljima skrbi kako bi dobili širi uvid u moguće oštećenje.
Liječnik će uzeti u obzir akademsku uspješnost vašeg djeteta u odnosu na njegovu dob, kao i djetetove socijalne i druge međuljudske vještine. Procijenit će razinu intervencije i pružiti potporu vašem djetetu da bi uspjelo u školi i kasnije u životu.
Razine potpore djeci s intelektualnim teškoćama
Postoji nekoliko razina podrške za djecu s intelektualnim teškoćama. Stručnjak za mentalno zdravlje procijenit će težinu invaliditeta na temelju razine podrške koju dijete treba da bi uspjelo i djelovalo u svakodnevnom životu:
Isprekidana podrška - osobe s blagim intelektualnim teškoćama obično ne trebaju redovitu, redovitu pomoć. Potrebna im je povremena podrška u određenim situacijama i kada postanu izloženi novim okruženjima i izazovima.
Ograničena podrška - osobama s umjerenim intelektualnim teškoćama potrebna je pomoć i obuka kako bi povećali svoje funkcioniranje u socijalnim situacijama i u samoposluživanju. Neki će ljudi u ovoj kategoriji ipak trebati pomoć kako bi se nosili sa svakodnevnim situacijama.
Opsežna podrška - ljudi kojima je potrebna opsežna podrška obično imaju jak intelektualni invaliditet. Imaju vrlo ograničenu komunikacijsku sposobnost i mogu obavljati samo neke nužne svakodnevne dužnosti samoozdržavanja. Obično im je potrebna svakodnevna podrška i pomoć.
Pervazivna podrška - osobe s dubokim intelektualnim teškoćama trebaju ovu razinu podrške, što podrazumijeva 24-satni nadzor i pomoć. Oni s dubokim intelektualnim teškoćama zahtijevaju stalan nadzor kako bi osigurali svoje zdravlje i sigurnost.
Većina djece s intelektualnim teškoćama trebat će samo povremenu podršku jer 85 posto ljudi kojima je dijagnosticirano kognitivno oštećenje spada u blagu kategoriju. Ali liječnik vašeg djeteta mora odlučiti o razini intervencije i podrške koji će raditi u najbolju korist vašeg djeteta. Nakon što dijete primi dijagnozu, naučite sve što možete o djetetovom oštećenju i invalidnosti, tako da možete pomoći da se njemu ili njoj prođe put do uspjeha i sreće.
reference članak
