"Primam djecu"

Imao sam mnogo prepreka koje sam trebao savladati dok sam bio u školi. Poremećaj mog nedostatka pažnje (ADHD ili ADD) pobrinuo se za to. Ipak, uvjet me nije spriječio da ostvarim svoje snove. Imam B.S. u osnovnom obrazovanju s Državnog sveučilišta Appalachian, i ja sam na putu da ovo ljeto dobijem svog gospodara. Ja sam učitelj četvrtog razreda u javnoj školi St. Stephens u Claremontu, Sjeverna Karolina. Volim biti oko djece, a svaki je dan u učionici drugačiji, pa i jesam nikad dosadno na poslu.

Znam kako sam najbolje naučio, pa uvijek tražim ideje kako da pomognem učenicima s ADD / ADHD-om, poteškoće u učenju, a druge razlike u učenju čine isto. Ideje mi dolaze pod tušem ili dok se vozim na posao. Tako roditelji i učitelji vode bilješke, evo nekoliko tehnika poučavanja koje su mojoj djeci pomogle u uspjehu:

Dajte polake, jasne i jednostavne upute. Djeca s ADD / ADHD-om zbunjuju se kad nastavnici u žurbi prolaze kroz upute. Dajem upute jednu po jednu. Kažem učenicima da izvade svoju knjigu za čitanje. Kad svi imaju svoju knjigu, kažem im na koju će se stranicu obratiti. Kad svi pronađu svoju stranicu, lekcija započinje. Nagrada je da

studenti obraćaju pažnju do materijala umjesto da se pospremi kako bi se držao uputa.

[Samoprovjera: Može li moje dijete imati invalidnost učenja?]

Budite kraljica drame. Nastavnici koji prezentiraju materijal na uzbudljiv, dramatičan način drže studente ADD / ADHD-a usredotočenim na njega. Ne smeta mi što se glupo ponašam u učionici da im nadam pažnju. Neki dan sam govorio o Cherokeeovom tragu suza. Pa sam se pretvarao da sam Cherokee djevojka koju će vojnici oteti iz njene kuće. Ponašala sam se uplašeno, plakala sam zbog majke i oca da mi pomognu. Da sam im pročitao knjigu, isprobali bi se.

Koristite tehnologiju. Računala i drugi elektronički uređaji fokusiraju djecu na ADD / ADHD na materijalu koji se uči. Koristim GPS jedinice kada posjećujemo zoološki vrt ili kada učimo o Iditarodu. Učenici koriste uređaj za odgovaranje na pitanja u učionici i na kvizovima. Oni također uče kako koristiti tehnologiju.

Izvucite studente sa svojih mjesta. Kada učitelj napravi dijete dio lekcije iz povijesti ili njega matematika problem, on obraća pažnju - i uči. Nedavno sam predavao podjelu tražeći razred da dođe u središte sobe. Jednog učenika zamoljeno je da djecu smjesti u četiri grupe. Na kraju su ostala samo dva učenika. Oni su ostali. Kretanje pomaže djeci da zadrže više.

Dajte im do znanja da su voljeni. Djeca s ADD / ADHD to žele usredotočite se i sjedite mirno, ali često ne mogu. Moraju znati da su voljeni i jednako su važni učitelju kao i svi drugi u razredu.

[Sve što nikada niste znali o poteškoćama u učenju]

Ažurirano 2. studenog 2019. godine