Besplatna reprodukcija webinara: Vrijeme je za isključivanje? Kako vrijeme zaslona utječe na mozak ADHD-a

Koliko je vremena na ekranu previše? Utječu li određene vrste zaslona negativno na mentalno zdravlje? I kako možete učinkovito uspostaviti i provoditi praktične smjernice u svom domu? Roditelji imaju puno pitanja o vremenu zaslona i mentalnom zdravlju. Kad dijete ima ADHD, razmatranja i izazovi postaju složeniji za obitelji koje pokušavaju odrediti koliko je upotreba uređaja u redu.

Istraživanja sugeriraju da upotreba zaslona ima akutni utjecaj na ozbiljnost simptoma ADHD-a u dvije različite razvojne faze - u mlađoj dobi, kada su djeca prvi put izložena ekranima; i u tinejdžerskim godinama, kada ekrani postanu središnji u njihovom društvenom životu. Roditelji, odgajatelji i donositelji politika moraju se naoružati istraživanjima utemeljenim na dokazima i djelotvornim strategijama kako bi učinkovito upravljali vremenom na zaslonu kod kuće i u školi.

Na ovom webinaru naučit ćete:

• Najnovije istraživanje o pozitivnim i negativnim učincima uporabe zaslona na mentalno zdravlje djece i adolescenata
• Kako ponašanja povezana sa ekranom mogu utjecati na simptome ADHD-a
• Praktične strategije i resursi za upravljanje simptomima ADHD-a u digitalnom svijetu
• Smjernice za zdrave granice zaslona i strategije za njihovo izvršavanje

Ponovne reprodukcije webinara uključuju:

• Dijapozitivi koji prate webinar
• Povezani resursi iz ADDitude
• Besplatna ažuriranja biltena o ADHD-u

Ovaj webinar ADHD stručnjaka prvi je put emitiran uživo 7. svibnja 2019. godine.

---

Upoznajte stručnog govornika:

David Anderson, dr. Sc., Viši direktor uprave ADHD i centar za poremećaje ponašanja i viši direktor Nacionalnih programa i programa Outreach u Institut za dječji um. Specijalizirao se za procjenu i liječenje djece i adolescenata s ADHD-om, ponašanjem, anksioznošću i poremećajima raspoloženja. Njegova stručnost uključuje trening ponašanja roditelja, školsko savjetovanje i podršku u ponašanju te kognitivnu bihevioralnu terapiju. Školski programi koje je vodio dr. Anderson pružili su radionice i usluge za više od 1.600 roditelja i gotovo 5.000 odgajatelja, istovremeno pružajući intervencije i grupe za izgradnju socijalno-emocionalnih vještina za više od 10.000 studenti. Dr. Anderson često predaje i vodi radionice za donositelje politika, roditelje i odgajatelje, a pridonio je naporima u pružanju medija i mentalnog zdravlja za organizacije poput abeceda, Vrijeme, DZS, Lisica, nacionalna komunikaciona mreža, Časopis Wall Street Journal, Atlantik, New York Times, i NPR.

---

Sponzor webinara

Sponzor ovog tjedna ADDitude webinar je….

Igrajte pažnja: Poboljšajte zdravlje i rad mozga. Play pozornost vodeći je neurokognitivni program obuke osmišljen za jačanje izvršne funkcije i samoregulacije. Sveobuhvatni sustav Play pozornosti uključuje NASA-ino tehnologiju, kognitivni trening, oblikovanje ponašanja, treniranje roditelja i još mnogo toga. Nazovite 800-788-6786 ili kliknite ovdje za naše BESPLATNE e-knjige o pažljivosti, izvršnoj funkciji i još mnogo toga! |www.playattention.com

ADDitude zahvaljujemo našim sponzorima na podršci našim webinarima. Sponzorstvo ne utječe na odabir govornika ili sadržaj webinara.