"Pomozite djeci s izazovima u ponašanju u školi" [epizoda podcasta # 105]

July 14, 2021 16:50 | Miscelanea
click fraud protection

Poslušajte "Pomozite djeci s izazovima u ponašanju u školi" s dr. Rossom Greeneom

Kliknite donji gumb za reprodukciju da biste preslušali u pregledniku. Korisnici mobilnih uređaja mogu otvoriti ovu epizodu za: Apple podcasti; Googleovi podcasti; Krojač; Spotify; iHeartRADIO

* Slajdovi nisu dostupni za ovu epizodu

Dodati DODATAK ’s Podcast za stručnjake za ADHD u vašu aplikaciju za podcastove: Apple podcasti | Googleovi podcasti | Spotify | Google Play | Džepni odljevci | iHeartRADIO| Krojač 


Ross W. Greene, Ph. D., pomaže roditeljima da razumiju temeljne uzroke ADHD problema s dječjim ponašanjem školi, zašto time-outi i ljestvice naljepnica ne rade, te predlaže strategije koje će donijeti stvarnost poboljšanje.

Preporučeni resursi:

  • Besplatni resursi: Kako učitelji mogu upravljati ponašanjem u učionici]
  • 7 prosvijetljenih metoda podučavanja učenika s ADHD-om i LD-om
  • 12 strategija učitelja za nadahnuće slušanja, učenja i samokontrole
  • Može li vaše dijete imati ADHD? Provjerite ovaj test simptoma da biste to saznali
instagram viewer

Ovaj webinar stručnjaka za ADHD prvi je put emitiran uživo 5. svibnja 2015.

Slušajte i recite nam što mislite u komentarima. Ako vas zanima oglašavanje u DODATAK ’s Podcast za stručnjake za ADHD, pišite nam na [email protected].

Napomena o kvaliteti zvuka: Ovaj je podcast snimka serije webinara, a zvuk je snimljen iz telefonskih razgovora, a nije snimljen u studiju. Registrirajte se za sudjelovanje u webinarima uživo na: www.additude.com/webinars/



Ažurirano 8. srpnja 2021

Od 1998. godine milijuni roditelja i odraslih vjeruju ADDitudeovim stručnim smjernicama i podršci za bolji život s ADHD-om i s tim povezanim stanjima mentalnog zdravlja. Naša je misija biti vaš pouzdani savjetnik, nepokolebljivi izvor razumijevanja i smjernica na putu do wellnessa.

Nabavite besplatno izdanje i besplatnu e-knjigu ADDitude te uštedite 42% na cijeni korice.