Imućni tinejdžeri skloni depresiji, alkoholu i drogama

July 27, 2022 15:04 | Tinejdžeri S Adhd
click fraud protection

Imućni srednjoškolci iz predgrađa mogu se suočiti s određenim pritiscima koji ih čine podložnima depresiji i većoj vjerojatnosti da će pušiti ili koristiti droge i alkohol, prema novoj studiji.

Istraživači Suniya S. Luthar, Ph.D., i Bronwyn E. Becker s Učiteljskog fakulteta Sveučilišta Columbia proučavao je 302 učenika šestih i sedmih razreda koji žive u imućna zajednica na sjeveroistoku gdje je srednji godišnji obiteljski dohodak u 2000. bio gotovo $102,000. Srednji nacionalni dohodak 1999. bio je 40 816 dolara, prema popisu stanovništva SAD-a.

Pronašli su "neobično visoku" učestalost depresivnih simptoma među djevojčicama u usporedbi s nacionalnim prosjekom, visoku pojavu upotrebe supstanci i među dječacima i djevojčicama, povezanost između razina stresa i upotrebe droga i sklonost vršnjaka da „aktivno odobravaju” upotrebu supstanci među dječaci. Proučavani učenici sedmog razreda imali su u prosjeku gotovo 13 godina, dok su učenici šestog razreda imali gotovo 12 godina.

"Istraživanja potencijalnih putova do problema prilagodbe otkrila su da pritisci postignuća (internalizirani i od roditelja) mogu biti implicirani", pišu istraživači. “Također je od očitog značaja izolacija od odraslih, osobito razina percipirane bliskosti s majkama, a za djevojčice prisutnost nadzora odraslih u satima neposredno nakon škola."

instagram viewer

Pritisci postignuća, primjećuju Luthar i Becker, uključuju poruke o roditeljskim vrijednostima kao i "maladaptivni perfekcionizam" - ne jednostavno teže visokim i realnim ciljevima, ali razvijaju „pretjerano ulaganje u postignuća i potrebu za izbjegavanjem neuspjeh."

“U visoko mobilnim prigradskim zajednicama”, pišu oni, “često je sveprisutan naglasak na osiguravanju da djeca osiguraju upis na zvjezdane fakultete. Kao rezultat toga, mnogi mladi osjećaju veliku želju da budu isticani ne samo u akademskoj nastavi, već iu višestrukim izvannastavnim aktivnostima, a ti pritisci počinju već u srednjoškolskim godinama.”

Konzumacija droga ili alkohola bila je tri puta veća među učenicima sedmih razreda nego među učenicima šestih razreda. U uzorku šestog razreda, 15 posto dječaka i 11 posto djevojčica pilo je alkohol barem jednom u prethodnoj godini, u usporedbi s 35 posto i djevojčica i dječaka u sedmom razredu. Od toga je 9 posto učenica sedmog razreda i 28 posto dječaka sedmog razreda bilo pijano barem jednom u prethodnoj godini.

Sedam posto dječaka šestog razreda i 8 posto djevojčica šestog razreda pušilo je cigarete, u usporedbi s 20 posto dječaka i 24 posto djevojčica u sedmom razredu. Konzumacija marihuane nije bila zastupljena među učenicima šestih razreda, no do sedmog razreda 6 posto djevojčica i 7 posto dječaka uzelo je tu drogu barem jednom u prošloj godini.

Dječaci u sedmom razredu bili su mnogo skloniji od dječaka i djevojčica šestog razreda u oba razreda da redovito puše ili koriste alkohol ili droge. Osamnaest posto je u prosjeku konzumiralo alkohol barem jednom ili više puta mjesečno, a 11 posto ga je pušilo često, dok se 7 posto opijalo, a 7 posto konzumiralo marihuanu u prosjeku jednom ili više puta mjesec.

Luthar i Becker primjećuju da su prethodna istraživanja pokazala da su “dječaci iz srednje škole koji su se najviše sviđali svojim vršnjacima postali jedni od društvenost u srednjoj školi, s društvenošću koja je uključivala 'zabavu' i teško opijanje.” Dječaci sedmog razreda u ovoj studiji koji su pušili ili uzimali droge i alkohol bili su među najpopularnijima u njihovoj skupini vršnjaka, iako su istraživači rekli da neki od njih izazivaju posebno negativne reakcije od vršnjaka.

Istraživači su otkrili da su djevojčice sedmog razreda u uzorku bogatih predgrađa imale dvostruko veću vjerojatnost da će pokazati klinički značajnu depresiju od djevojčica iste dobi općenito.

Djevojčice, primjećuju, imaju “daleko veću vjerojatnost da će se boriti s proturječnim porukama iz skupine vršnjaka i iz medija, koji prikazuju akademski kompetencije su 'neženske' i stoga nepoželjne.'” Ali one djevojke koje su navele blizak odnos sa svojim očevima vjerojatnije su imaju visoke akademske ocjene, možda zato što su očevi "pojedinci koji često modeliraju ponašanja usmjerena ka cilju, postignuću", istraživači predložiti.

Studija je također otkrila da su studenti koji su imali najbliže odnose sa svojim majkama imali najmanju vjerojatnost da puše ili koriste droge i alkohol ili da pokažu simptome nevolje. Odnosi s očevima nisu bili tako istaknuti, osim u akademskim ocjenama djevojčica. Istraživači su otkrili da je vjerojatnije da će dječaci nakon škole biti bez nadzora nego djevojčice, ali su djevojčice koje nisu bile pod nadzorom vjerojatnije pokazivale probleme u ponašanju.

Studija je financirana donacijama Nacionalnog instituta za zdravlje, William T. Zaklada Grant i Zaklada Spencer.

Povezani resursi

  • Birajte svoje bitke, roditelji
  • Besplatno preuzimanje: procijenite emocionalnu kontrolu vašeg tinejdžera
  • Webinar: “Raising Socially Smart Tweens & Teens” s Ryanom Wexelblattom
  • ADHD i vožnja: Zaštitite tinejdžere na cesti
  • “Znao je pravila: nema pića i zabava...”
  • Facebook
  • Cvrkut
  • Instagram

Od 1998. milijuni roditelja i odraslih povjerovali su stručnom vodstvu i podršci ADDitudea za bolji život s ADHD-om i s njim povezanim stanjima mentalnog zdravlja. Naša misija je biti vaš savjetnik od povjerenja, nepokolebljiv izvor razumijevanja i vodstva na putu do dobrobiti.

Nabavite besplatno izdanje i besplatnu e-knjigu ADDitude te uštedite 42% na cijeni naslovnice.