Što reći školi o medicinskim potrebama vašeg djeteta

Svakog rujna roditelji djece s poremećajem nedostatka pažnje (ADD ADHD) prolaze kroz istu vježbu. Možda ne želite ništa reći, ali apsolutno morate informirati školsku sestru, učitelja u razredu i ostalo nastavno osoblje o stanju vašeg djeteta

Ako budete imali sreće, pojavit će se an Pojedinačni obrazovni plan (IEP) ili plan 504 koji će identificirati i odrediti usluge i smještaj vašeg djeteta. Ako ne, na vama je da osigurate da svi koji su uključeni razumiju kako najbolje pomoći svom djetetu.

Učiteljica u učionici

Učitelji često ne informišu roditelje o problemima u učionici do prve konferencije roditelja i roditelja, često u kasnu jesen. Roditelji djece sa ADHD-om ne mogu dugo čekati Recite učitelju da trebate znati od prvog dana kako vam je sin ili kći.

Recite učitelju koji lijek uzima vaše dijete, koja ponašanja lijek treba ciljati i koje bi mogle biti nuspojave. Ako prilagođavate doziranje svog djeteta, učitelj u učionici je vaš ključni kontakt koji će vam pomoći utvrditi djeluje li lijek na ciljano ponašanje poput hiperaktivnosti, distraktibilnosti ili lošeg nagona kontrolirati. Zatražite od učitelja da vas odmah obavijesti o svim nuspojavama.

Podsjetite učitelja da bude osjetljiv. Ne zovete se u razredu, "Billy, jesi li danas uzimao svoje lijekove?" Ili "Mary, nije li vrijeme da odeš do sestre po svog takve izjave ponižavaju djecu i mogu ih odvratiti od uzimanja lijekova koji su im potrebni za djelovanje normalno, redovno.

Mnogi studenti s ADHD-om također imaju poteškoće u učenju, pa zamolite učitelja učionice da nadgleda akademske probleme koji bi mogli sugerirati probleme s čitanjem, slušnom obradom ili motoričkim sposobnostima. Ako se čini da postoji problem, testirajte dijete kako bi mogao utvrditi problem i potražiti odgovarajuću pomoć.

Školska sestra

Ako vaš sin ili kćer uzima lijekove za liječenje ADHD-a, medicinska sestra to mora znati. Čak i ako vaše dijete uzima cjelodnevne lijekove (tako da medicinska sestra ne mora osigurati dnevnu dozu), medicinska sestra mora znati koji se lijek koristi. Mogu se razviti nuspojave ili se može dogoditi hitan slučaj koji zahtijeva lijekove koji mogu utjecati na onu koju uzima vaše dijete.

Ako se doze daju tijekom školskog dana, vaš liječnik mora ispuniti obrasce s uputama za pružanje lijekova. Opet, ako vaše dijete uzima cjelodnevnu formulaciju, zamolite svog liječnika da literaturu podijeli s medicinskom sestrom.
Razvijte rezervni plan ako zaboravite dati djetetu jutarnju dozu. Uz unaprijed planiranje, školska sestra može dobiti dozvolu za jutarnju dozu ako je pozovete da to zatraži.

Kada započinjete ili mijenjate lijekove, školska sestra može vam biti najveći saveznik. Doze lijekova protiv ADHD-a mogu se kod svakog djeteta uvelike razlikovati. Liječnik koji propisuje može započeti s malom dozom i polako ga povećava dok se ne nađe optimalna doza.
Za to vrijeme školska sestra može pomoći u nadzoru doze i prikupljanju informacija od učitelja u učionici o funkcionalnom utjecaju svakog povećanja doze.

Ostalo obrazovno osoblje

Učitelj teretane, učitelj umjetnosti, učitelj glazbe, monitor udubljenja, monitor sobe za ručak, vozač školskog autobusa i ostali s kojima komuniciraju vaše dijete izvan učionice mora biti svjesno potrebe povećane strukture, nadzora ili posebnih modela nastava.

Studenti s ADHD-om najvjerojatnije će naići na probleme tijekom nestrukturiranih aktivnosti i prijelaza. Svaka odrasla osoba mora znati sadržaj IEP-a i / ili plana 504 vašeg djeteta. Svaka osoba također mora znati jesu li potrebne povećane strukture ili određene izmjene.
Iako će rujan biti naporan, pokrivanje svih vaših baza sada će olakšati godinu. Vaše dijete ima zdravstveno stanje koje zahtijeva pažljivo praćenje i nadzor. Blisko surađujući sa školskim osobljem
će osigurati da vaše dijete postigne maksimalan akademski i
društveni uspjeh.

Kako ste razgovarali o lijekovima vašeg djeteta sa njegovom školom? Podijelite svoju priču s drugim roditeljima u ADHD u školi grupa za podršku na ADDConnect.

Ažurirano 29. rujna 2017