Poštovani DODATAK: Koji su dobri smještaji za moje hiperaktivno i senzorno dijete?

P: „Barem jednom tjedno, moj sin ima problema s namjernim štipanjem, guranjem ili gnjavljenjem drugog djeteta. Koje bismo smještaje mogli predstaviti da zaustavimo tu vrstu impulzivnog ponašanja koje traži senzor? "

---

ADDitude odgovori

Naša djeca često pokušavaju biti prijateljska sa svojim školskim kolegama, ali im nedostaju socijalne vještine za izgradnju prijateljstava. Umjesto toga, oni otuđuju druge učenike. Pitala bih ga je li u nevolji svaki dan, istog dana ili kad je blizu određenog djeteta. Ako se štipanje ili guranje uglavnom događa s jednim djetetom, jednostavno je rješenje odvojiti dvoje učenika. Učitelj može reći: "Ne štipamo svoje prijatelje" i premjesti ga na drugo mjesto u učionici. Jedna učiteljica koju sam poznavao postavila je sliku razreda kako stoji u redu s rukama bočno, govoreći učenicima koji vrijeđaju: "Ovako mi stajati u redu, ruke prekriženih preko naših prsa. "Ili mu možda pružiti neku igračku, npr. narukvicu ili narukvicu za prijateljstvo, da zadrži ruke zauzeta.

Štipanje, guranje i gnojenje često se događaju kada se djeca postroje u postrojbi. Ako druge strategije ne funkcioniraju, pitajte savjetnika za rad s djetetom da igra uloge kako stajati u redu ili kako steći prijatelje. Tijekom igranja uloga, savjetnik bi mogao reći: "U redu, ulazim u red, a sada vi lepite iza mene. Reci mi kako trebaš stajati u redu. To je odlično! Stavite ruke uz bok. "

Sljedeći je korak da dijete vježba stojeći u redu sa svojim razrednicima. Morao bih da učitelj koristi tablicu nagrada; dijete svaki dan dobiva kvačicu na kojoj stoji u redu bez trzaja i guranja. Na kraju tjedna, ako zaradi pet čekova, dijete bi moglo zaraditi nagradu kao što je 10 dodatnih minuta čitanja ili korištenja računala.

Objavio Chris A. Zeigler Dendy, M.S.
Bivši odgajatelj, školski psiholog i stručnjak za mentalno zdravlje s 40 godina iskustva

[Besplatna preuzeti kartica: Jednostavan smještaj za djecu s ADHD-om]

ADDitude odgovori

Postoji puno ideja za smještaj senzornih tražitelja:

Važnost "senzorne prehrane" za vaše dijete.

Kako djetetu pružiti senzorni odmor nakon škole.

40 dobitnih smještaja za rješavanje uobičajenih ADHD ponašanja.

Zvuči kao da bi ga odvođenje na radnu terapiju moglo biti od velike koristi (i mom sinu je izuzetno pomoglo). Vaša škola trebala bi to moći upisati u svoj plan IEP ili 504.

Neke škole odbijaju učenike iz IEP-a ili 504-ih jer su "previše pametni", ali rezultati IQ-a i postignuća nisu jedini odlučujući faktor za podobnost IEP-a. Ako škola vašeg djeteta uskraćuje smještaj zbog problema s ponašanjem vašeg sina, pročitajte o procesu ovdje pa ćete znati kada vas hrane netočnosti.

[6 sigurnosnih savjeta za hiperaktivnu djecu]

Objavio Penny
ADDitude moderator zajednice, autor o ADHD roditeljstvu, mama do tinejdžerka s ADHD-om, LD-om i autizmom

Odgovori čitatelja

Da li vaš sin ima IEP? Ako je tako, da li on ima OT (okupacioni terapeut)? Ako ne, preporučujem vam da sazovete sastanak da biste ga zatražili. Profesionalni terapeut će imati mnogo ideja za vas.

U ovom trenutku, mislim da mu treba mjesto u sobi gdje mu učitelj može dopustiti da ode i samo se nekoliko minuta centrira. Ako još niste razgovarali s njom, ohrabrujem vas da se upoznate i sa njom.

Objavio dječji pisac

Odgovori čitatelja

Uh, zvuči kao moj sin - ima 7 godina, s kombiniranim ADHD-om kao i poremećajem u obradi jezika. Bili smo sigurni da ima SPD u vrtiću i prvom razredu (sad je u drugom razredu).

On također je bio (njegovo ponašanje blijedi) GLAVNI tragač za osjetilima. Namjerno je trčao i spuštao se na koljena, žvakao SVE s čim je stupio u kontakt, dodirnuo sve, bio bučan koliko je mogao, lupao u stvari namjerno itd. Nitko od djece nije se želio igrati s njim na početku prvog razreda jer je sve stavio u usta. Uništio je više košulja i olovaka nego što mogu računati. Oh i jesam li spomenuo predenje? VOLIO je da se okreće - odmakni se!

Njegovi učitelji pružili su mu igračke za fidget, koje zapravo nije želio koristiti jer nitko od druge djece to nije učinio. Kod kuće sam ga pustila da žvaka gumu (prošli smo kroz puno). Uzeo bih mu i košulju kad god bi je ogovarao za okovratnik. To mu se nije svidjelo, a to mu je pomoglo da se usredotoči i isproba svoje žvakaće ponašanje. Kupio sam mu privjesak za žvakanje - možete ih naručiti putem interneta - kako bih mu dao nešto sigurno za žvakanje. Naravno da je žvakao plastičnu kopču umjesto privjesaka i više je nije mogao nositi. Figure!

Imamo veliko dvorište koje stvarno pomaže, tako da on provodi puno vremena vani. Upisao sam ga i u plivanje, gimnastiku, trampolin, klizanje, da ih napomenem. On i njegova sestra (uz moj nadzor) radili su put dok je imao pet godina. Zahtijevalo je ogromno strpljenje s moje strane, jer je neprestano bacao letake i borio se s poštanskim sandučićima, ali bilo je to dobro za njega. Trajao je gotovo godinu dana. Bila sam tako ponosna na njegovu odlučnost i upornost.

Gimnastika je također stvarno dobra. Borio se, da vam kažem! S proprioceptivnim i vestibularnim problemima, nije bio poput druge djece. Još uvijek nije prošao uvodnu razinu jer ne može napraviti prstenove (moraju ih moći prebaciti uz pomoć učitelja - to može većina djece - a ne moj sin). Od tada smo ga prebacili na trampolin koji izbjegava izdavanje prstenova. U ovom je stanju uspjeti i prešao je dvije razine.

U osnovi, pružio sam mu što više senzornih iskustava koliko sam mogao da pomognem njegovom živčanom sustavu da se razvije. Njegova ponašanja u SPD-u poprilično su se smanjila (ali su i dalje prisutna u mnogo manjim dozama). Nisam sigurna ima li zastoj razvojne senzoričke obrade ili stvarni poremećaj (ni naš pedijatar, niti psiholog dijagnosticirano SPD), ali kažem vam, od mališana do ljeta prije drugog razreda on je upotrijebio verziju traženja senzora to.

Drži se! Otkrio sam da je lakše dati mu izlaz za ponašanje, a ne pokušati ga suzbiti.

Također pomaže ako imate debelu kožu - moj sin se navikao na toliko problema: vrti se u redovima i upadati u drugu djecu na gimnastici, izlaziti iz bazena tijekom lekcije i bježati od života stražari itd. U osnovi, nisam dopustio da me to odvrati da ga upišem u aktivnosti, a uvijek sam bio tu da pomognem (tj. Ukloni ga i razgovarajte s njim o njegovom ponašanju) tako da ostali roditelji nisu imali ništa protiv - nije to kao divlje dijete prepušteno samo sebi pustoš. Također sam rekao njegovim učiteljima gimnastike da ga se ocjenjuje zbog neurološkog stanja, a oni su se promijenili iz frustriranosti i ogorčenosti u ljubaznost i suosjećanje.

Objavio OopsForgotAgain

Odgovori čitatelja

Činimo nešto što nazivamo "terapijskim slušanjem" putem našeg OT-a koji bi trebao pomoći djeci koja se bore s impulzivnim ponašanjem koje traži senzor. VOLIM TO. Naša se kći može toliko bolje koncentrirati u školi na programu. (Iskreno, vjerujem da terapijsko slušanje čini više ili barem onoliko za nju kao i lijekovi za ADHD.) Reći ću da nas je naš OT upozorio da program ne radi za sve. Neki na to reagiraju, a drugi ne.

Naš OT ima „knjižnicu za posudbu“. U osnovi, koristili smo joj slušalice i njenu glazbu 5 mjeseci. (Trebalo je da traje 6 tjedana, ali imamo VELIKU OT.) U svakom slučaju, budući da smo doživjeli takav uspjeh s programom smo kupili vlastite slušalice i naš OT svaki tjedan mijenja glazbu iz njene glazbe knjižnica. Iskreno, NE postoji negativna strana, osim što možda neće djelovati za vaše dijete. Možemo raditi što god želimo dok nosimo terapeutske slušalice IZUZIMO gledanje televizije, igranje videoigara ili igranje na računalu. U osnovi, bez elektronike.

Slušamo se ujutro prije škole dok jedemo doručak i odijevamo se. Slušamo navečer tijekom prvog dijela domaće zadaće.

Nismo vidjeli monumentalne promjene u našoj kćeri. Ali, puno se sitnica promijenilo na bolje. Na primjer, ona se ne topi tako lako. Može se bolje usredotočiti. Čini se da ona može slijediti upute lakše. Nemojte me krivo shvatiti, to nije DO-ALL / BE-ALL super terapija. To je jedan od mehanizama koji koristimo za suočavanje s njezinim ADHD-om i SPD-om. Još uvijek odlazimo na sastanke u OT dva puta tjedno, stalno radimo na pisanju, cijele lopte imamo i kuglice od pređe i tikvice Kuće, još uvijek koristimo puno popisa i rodimo se koristeći strategije promjene ponašanja, samo da nabrojimo nekoliko stvari koje imamo čini.

Svakako vrijedi probati. Nadam se da vam to uspijeva!

Objavio karen4880

Odgovori čitatelja

Ovo može biti senzorno ponašanje, ali pomalo zvuči kao agresija. Je li vaše dijete na lijekovima? Lijekovi za ADHD često uzrokuju razdražljivost i djeca postaju agresivna. Moj sin ima 11 godina i probali smo mnoge od njih; liječnik je nedavno dodao stabilizator raspoloženja kako bi kompenzirao nuspojave. Još uvijek pokušavamo utvrditi koja je najbolja kombinacija lijekova za kontrolu njegovog poremećaja raspoloženja i ADHD-a. Ponekad je ADHD maskiran drugim uvjetima. Dječji psihijatar može pružiti više smjernica od vašeg pedijatra, pa bih predložio da pronađete psihijatra ako to već niste.

Možda će biti potrebno i savjetovanje. Drži se.

Objavio cfh9077

[Recepti za bolji fokus i samokontrolu]

Ažurirano 16. rujna 2019. godine