Neovisna studija potvrđuje valjanost popularne ljestvice ocjene izvršne funkcije

16. rujna 2019. godine

Nedavna studija u Časopis Poremećaji pozornosti¹ potvrdio je valjanost dobro poznatog funkcioniranje izvršne vlasti ljestvica ocjenjivanja koja se dijelom često koristi za dijagnosticiranje hiperaktivnosti poremećaja pažnje (ADHD ili ADD) kod djece i adolescenata.

Barkleyjevi nedostaci u izvršnoj funkcijskoj ljestvici - djeca i adolescenti (BDEFS-CA), alat kreiran od strane Russell Barkley, dr. Sc., 2012. godine, pregledali su ga istraživači koji su otkrili da je evaluacija učinkovita u mjerenju deficita izvršne funkcije i "izvrstan" uređaj za probir ADHD-a. Istraživači su istakli da je studija, u kojoj je sudjelovalo 100 kanadskih djece u dobi od 8 do 14 godina sa i bez ADHD-a, potaknut je nedostatkom neovisnog pregleda razmjera od njegovog objavljivanja. Dr. Barkley je član ADDitude-a ADHD Medicinski pregled.

Da bi došli do svojih nalaza, istraživači su testirali tri temeljna područja evaluacije BDEFS-CA: valjanost njegovih pitanja; kako se mjeri do postojećih, dobro uspostavljenih alata; i koliko je dobro identificirao djecu sa i bez an

Dijagnoza ADHD-a. Sudionici su, na primjer, dobili test koji jako podsjeća na BDEFS-CA. Procjena je, osim toga, uspoređena s ocjenom Conners-ova sveobuhvatna skala ocjene ponašanja. Pronađena je značajna, pozitivna povezanost između dvije evaluacije.

Istraživači kažu da rezultati njihove studije također djeluju na poticanje općeprihvaćene, a opet kontroverzne ideje u znanstvenoj zajednici - to izvršna disfunkcija nalazi se u korijenu ADHD-a.

„BDEFS-CA je učinkovit kao preglednik za ADHD iako ne sadrži izričite stavke u vezi s opaženim ADHD-om. ponašanja, pokazujući da EF [izvršna funkcija] sam razlikuje djecu sa i bez ADHD-a, “dio studija čita.

Nalazi bi se, nadalje, trebali koristiti za signalizaciju pomaka u načinu procjene i dijagnoze ADHD-a, rekli su istraživači.

„Klijentima bi bilo bolje služiti liječnicima koji shvaćaju ADHD kao poremećaj nerazvijenih vještina EF-a, nasuprot tome da ih definiraju samo simptomi nepažnje i hiperaktivnost / impulsivnost. “Dodali su:„ Konceptualizacija ADHD-a kao poremećaja EF-a može prebaciti zajedničko razumijevanje ADHD-a iz primarno fenomena ponašanja u onog koji je neuropsihološke prirode. "

izvori

¹ O'Brien, A. M., Kivisto, L. R., Deasley, S., i Casey, J. E. Skala ocjene funkcionalne funkcije kao alat za provjeru ADHD-a: Neovisna provjera valjanosti BDEFS-CA. Časopis Poremećaji pozornosti. (2019) https://doi.org/10.1177/1087054719869834

Ažurirano 5. prosinca 2019. godine