Odjel za obrazovanje ukida 72 politika koja pomažu studentima s invaliditetom

26. listopada 2017

Američki odjel za obrazovanje (DOE) najavljen prošlog petka ukinuti će 72 dokumenta za usmjeravanje s ciljem razjašnjenja prava učenika s invaliditetom, uključujući i osobe s ADHD-om.

Taj potez poduzela je ministrica obrazovanja Betsy DeVos nakon što je predsjednik Trump izdao izvršnu naredbu 13777, kojom je naložio saveznim agencijama da uklone sve propise koji "Inhibiraju otvaranje novih radnih mjesta", "su zastarjeli, nepotrebni ili neučinkoviti", "nameću troškove koji prelaze koristi" ili "stvaraju ozbiljnu nedosljednost" s drugim reformama i politika. DOE je prošlog lipnja objavio svoj kratki popis propisa koji se spremaju za uklanjanje i otvorio je kratko razdoblje za komentare kako bi se omogućilo građanima da odluče o konačnoj odluci.

Od 72 dokumenta koja su u konačnici odabrana za uklanjanje, 63 je nastala u Uredu za posebne programe obrazovanja (OSEP), dok je preostalih 9 reguliralo Uprava za rehabilitaciju. Neke od uklonjenih politika uključuju "Smjernice o proceduralnim jamstvima i postupcima propisnog postupka za roditelje i djecu s invaliditetom" i

„Pitanja i odgovori o služenju djece s invaliditetom koje postavljaju njihovi roditelji u privatne škole.“ Nekoliko dokumenata datira iz 1980-ih.

Stručnjaci kažu da još uvijek procjenjuju kako će potez izravno utjecati na studente s invaliditetom. Iako ukidanje politika ne mijenja savezni zakon, neki se zagovornici obrazovanja brinu da bi mogao doći do toga teže škole da na odgovarajući način poslužuju djecu ili da se roditelji zalažu za potrebe svog djeteta.

„Sve su ove [politike] namijenjene vrlo korisnim pomaganju školama i roditeljima da razumiju i ispune konkretnim primjerima način zakon je namijenjen djelovanju kad se primjenjuje u različitim situacijama ", rekla je Lisa Jones, glavna direktorica za politiku i zastupanje za Nacionalni centar za invaliditet u učenju. U intervju s Washington Post, rekla je da je "posebno zabrinuta zbog uklanjanja smjernica kojima škole mogu upotrijebiti savezni novac za specijalno obrazovanje."

Neki su članovi Kongresa izrazili i zabrinutost zbog odluke DOE-a.

„Veći dio smjernica oko IDEA-e (Zakona o obrazovanju osoba s invaliditetom) usredotočio se na kritička pojašnjenja propisa potrebnih za ispunjavanje potrebama učenika s invaliditetom i pružiti im besplatno, odgovarajuće javno obrazovanje u najmanje restriktivnom okruženju, ”predstavnik Robert Scott iz Virdžinija stoji u izjavi. „Bez obzira na mjere koje je Odjel poduzeo danas, propisi su i dalje provedeni; ali im nedostaje pojašnjenje danih smjernica. "

kritične smjernice vezane uz ADHD za 2016. godinu - službeno nazvan „Dragi vodič za pisma i resurse kolega o ADHD-u“ - nije odabran za uklanjanje. Iako bi ovo mogla biti dobra vijest za djecu s ADHD-om, nekoliko je poništenih dokumenata dalo šire smjernice o IDEA-i kao cjelini - koje mogu utjecati na način na koji studenti s ADHD-om dobivaju smještaj i usluge.

Tijekom potvrdnog saslušanja u siječnju, DeVos se pojavio nesvjestan da je IDEA savezni zakon, rekavši da vjeruje da je to pitanje "najbolje prepustiti državama." senatori za razjašnjenje njezina stajališta o IDEA-u, rekla je da ju je "možda to zbunio", ali da će biti "vrlo osjetljiva" na potrebe invalida studenti.

Ažurirano 2. ožujka 2018. godine