IEP s invaliditetom u učenju: Kako pomaže vašem djetetu?
IEP s poteškoćama u učenju može pomoći vašem djetetu da nauči isti materijal kao i njegovi razrednici. Uz smještaj u hotelu individualizirani obrazovni program (IEP), djeca sa a specifična invalidnost učenja mogu održati isti tempo i ostati uz nastavni plan i program za svoju ocjenu. S preko dva milijuna učenika u američkom sustavu javnih škola službeno je identificirano poremećaji učenja, ova je skupina poremećaja najveća kategorija invaliditeta za studente koji primaju posebne usluge obrazovanja (Razumijevani tim, n.d.). Za primanje usluga potreban je individualizirani obrazovni program, tako da IEP s poteškoćama u učenju otvara vrata za posebne usluge koje vaše dijete treba učiti i napredovati u školi.
Što invaliditet učenja može učiniti za vaše dijete
„Specifična invalidnost učenja“ širok je pojam koji se odnosi na probleme s obradom ili opozivanjem informacija. Postoje mnogi specifični nedostaci učenja koji utječu na više domena učenja, uključujući:
- Čitanje
- Pisanje
- Pravopis
- govor
- matematika
- Razumijevanje vremena
- Razumijevanje novca
- Organiziranje ideja
- Koordinacija ruku-oka
- ravnoteža
- Fine motoričke sposobnosti
- Tumačenje i obrada senzornog unosa, posebno slušnog i vizualnog
Ako se testira dijete i utvrdi da ima značajnih problema na jednom ili više ovih područja što ukazuje na poteškoće u učenju, kvalificira se za IEP. Imati IEP omogućuje djetetu smještaj ili preinake kako bi naučio ono što bi naučio a da im invalidnost ne ometa.
IEP poziva s invaliditetom za učenje za smještaj, preinake
Pojedinačni obrazovni programi za teškoće u učenju osmišljeni su posebno za učenika čije posebne potrebe, poput onih navedenih gore, traže dodatnu podršku u učenju. IEP će odrediti određene smještaje ili modifikacije koje će djetetu pomoći da uči.
Smještaj se mijenja tako da učenik s poteškoćama u učenju može sudjelovati u aktivnostima u učionici poput svojih vršnjaka. Primjerice, djetetu s poteškoćama u čitanju softver za čitanje teksta omogućuje govor čitanju višeg nivoa od razine čitanja. Poremećaji čitanja ne znače da dijete ne može kritički razmišljati i razumjeti sadržaj. Poremećaj čitanja znači da dijete ne može pravilno obraditi ispisanu riječ. Zahvaljujući smještaju za invaliditet u IEP-u, studenti ih zbog invaliditeta ne bi trebali spriječiti.
Smještaji uklanjaju prepreke kod učenja s kojima se djeca suočavaju. Međutim, ne obraćaju se drugim područjima - dijete s matematičkim poremećajem neće dobiti smještaj za čitanje. Smještaj također nije na raspolaganju za učenje bez napora ili zajamčivanje dobrih ocjena. Učenik je odgovoran za ono što mora učiniti kako bi stekao ocjenu. Smještaj zbog invaliditeta učenja jednostavno im pruža mogućnosti jednake ostalim učenicima.
Učenik s određenim poteškoćama u učenju također može primati modifikacije, ali oni nisu toliko uobičajeni kao smještaj. Dok se smještaji mijenjaju kako učenik uči, tako da može ostati ujednačeno sa svojim školskim kolegama (poput taj softver tekst do govora), izmjene mijenjaju ono što dijete uči ili se od njega očekuje učionica. S modifikacijom, učenik neće naučiti točno ono što njihovi vršnjaci uče. Naučit će nešto malo drugačije, poput čitanja drugačije knjige. Oni bi također mogli primiti smanjenu količinu rada, možda samo dio knjige koju njihovi vršnjaci čitaju ili istu knjigu, ali samo njezin dio.
Koji smještaj i / ili preinake dijete dobiva određuje tim za planiranje obrazovanja koji je stvorio IEP. Svako dijete s invaliditetom učenja jedinstveno je, čak i kad dvoje djece ima isti invaliditet, kao što je disleksija. Drugi način na koji IEP s poteškoćama u učenju pomaže vašem djetetu je osiguravanjem svih smještaja i smještaja izmjene su primjereno za vaše dijete i vaše je dijete pozicionirano da preuzme kontrolu nad njima učenje.
reference članak
