Raspored dijagnostičkih intervjua za djecu (NIMH-DISC)

Prva verzija instrumenta (DISC-1) pojavila se 1983. godine. Od tada je uslijedila serija ažuriranja.

NIMH-DISC-IV, kao i ranije verzije instrumenta, dizajniran je tako da ga obavljaju anketari bez kliničke obuke. Izvorno namijenjen za velika epidemiološka ispitivanja djece, DISC se koristio u mnogim kliničkim studijama, probirnim projektima i uslugama. Intervju pokriva DSM-IV, DSM-III-R i ICD-10, za više od trideset dijagnoza. Oni uključuju svi uobičajeni mentalni poremećaji djece i adolescenti koji nisu ovisni o specijaliziranim postupcima promatranja i / ili ispitivanja.

Postoje paralelne verzije instrumenta za roditelje i djecu: DISC-P (za roditelje djece u dobi od 6 do 17 godina) i DISC-Y (za izravno davanje djeci u dobi od 9 do 17 godina). U većini slučajeva istražitelji će upotrijebiti i jedno i drugo. Neki istražitelji koristili su intervju s roditeljima četvero i petogodišnjaka te s mladima starijim od sedamnaest godina.

dijagnoze

Intervju je organiziran u šest dijagnostičkih odjeljaka:

Poremećaji anksioznosti, Poremećaji raspoloženja, Razarajući poremećaji, Poremećaji korištenja tvari, Shizofrenijai razni poremećaji (jelo, Eliminacija i tako dalje). Svaka dijagnoza je "samostalna", tako da informacije iz drugih dijagnostičkih modula nisu potrebne kako bi se dijagnoza dodijelila. Unutar svakog odjeljka dijagnoza se procjenjuje na prisutnost u protekloj godini, a također i trenutno (u posljednja četiri tjedna).

Dijagnostičke odjeljke prati izborni modul „cijeli život“ koji procjenjuje je li dijete ikada imalo dijagnozu koja trenutno nije prisutna u posljednjih godinu dana.

Pitanja

Pitanja o DISC-u su visoko strukturirana. Osmišljeni su da se mogu čitati točno onako kako je napisano. Odgovori na DISC pitanja uglavnom su ograničeni na "da", "ne" i "ponekad" ili "pomalo". U DISC-u postoji vrlo malo otvorenih odgovora.

DISC koristi strukturu pitanja razgranatog stabla. DISC-Y sadrži 1.930 pitanja (DISC-P sadrži još nekoliko). Oni se svrstavaju u četiri kategorije: (1) 358 pitanja koja "postavljaju" svakoga, koja su osjetljiva, široka pitanja koja se bave bitnim aspektima simptoma. Ova struktura omogućuje DISC-u da izgradi ljestvicu simptoma i kriterija za sve dijagnoze; (2) 1341 "kontingentna" pitanja koja se postavljaju samo ako je jedno pitanje na prethodno pitanje odgovorljeno pozitivno. Uobičajena pitanja koriste se za utvrđivanje ispunjavaju li simptomi specifikacije za dijagnostički kriterij (npr. Učestalost, trajanje, intenzitet); (3) 732 pitanja koja se postavljaju o dobi početka bolesti, oštećenju i liječenju. Pitaju se samo je li odobren „klinički značajan“ broj dijagnostičkih kriterija (obično je nešto više od polovice potrebnih za dijagnozu); (4) modul "cijeli život" sadrži ukupno 499 pitanja, koristeći i strukturu stabljike / kontingenta

Razlike između roditelja (P) i mladih (Y)

Vrsta i raspon ponašanja i simptoma u DISC-P i DISC-Y su isti. Pron se naravno razlikuju i ako simptom ima veliku subjektivnu komponentu, DISC-Y može pitati, "Jeste li se osjećali ___?" dok će roditeljski razgovor pitati: "Je li vam se činio ___?" ili "Je li rekao da se osjeća ___?"

T-DISC (DISC za učitelja)

T-DISC koristi pitanja razvijena za DISC-P. Ograničeno je na poremećaje za koje bi se moglo očekivati ​​da će se simptomi primijetiti u školskom okruženju (tj. Poremećaji ometanja, određeni internalizirani poremećaji).

Vrijeme administracije

Vrijeme primjene uvelike ovisi o tome koliko je simptoma odobreno. Vrijeme primjene za cijeli NIMH-DISC-IV u populaciji zajednice u prosjeku iznosi 70 minuta po informantu, a za poznate pacijente oko 90-120 minuta. Davanje se može skratiti odustajanjem od dijagnostičkih modula koji nisu zanimljivi za određenu postavku ili studiju.

urezivanje

DISC se boduje pomoću računalnog algoritma. Algoritmi su pripremljeni za ocjenu i roditeljske i omladinske verzije DISC-a prema kriterijima simptoma navedenim u dijagnostičkom sustavu DSM-IV. Treći "kombinirani" skup integrira informacije roditelja i mladih. Pripremljeni su algoritmi koji zahtijevaju i prisustvo potrebnog broja simptoma za svaku dijagnozu i oštećenje. Za većinu dijagnoza stvorene su skale simptoma i kriterija. Rezne točke na kojima najbolje predviđaju dijagnozu pripremaju se iz podataka ispitivanja.

Sljedeći: Inspirativne poruke i pjesme
~ svi članci o anksioznoj samopomoći
~ članci iz biblioteke tjeskobe i panike
~ svi članci s anksioznim poremećajima