Kako tretirati poremećaj slušne obrade

Tretmani poremećaja slušne obrade mogu uključivati ​​promjenu okoliša radi smanjenja ili uklanjanja određenih zvukovi, podučavanje vještina za nadoknadu poremećaja i rad s audiologom na poboljšanju slušnog deficita sebe. U nekim slučajevima pacijent može koristiti elektronički uređaj i kao pomoć u slušanju.

APD se može liječiti od djetinjstva do adolescencije - kad se slušni putovi prestanu razvijati - pa čak i kasnije, iako se stručnjaci slažu da što je ranije dijagnoza i liječenje, to bolje.

Kombinacija profesionalne, školske i kućne terapije s govornim patologom je najučinkovitija. Ne postoji nijedna čarobna metoda liječenja za ublažavanje simptoma.

Liječenje APD terapijom

Pristupi kompenzacijske strategije pomažu ljudima s APD-om da preuzmu odgovornost za uspjeh i neuspjeh slušanja pomoću aktivnih tehnika slušanja i rješavanja problema. Oni mogu uključivati ​​jednostavne strategije kao i podučavanje učenika da zatraže pojašnjenje ili ponavljanje uputa.

Govorna terapija može poboljšati čitanje i razumijevanje jezika. Osobe s APD imaju poteškoće u razlikovanju zvukova. Na primjer, mogu pogrešno ili pogrešno reći 'ono' za 'mačka' ili 'mrtvo' za 'krevet'. Rad s obučenim terapeutom može poboljšati njihovu sposobnost stvaranja i razumijevanja ovih zvukova. Terapija uključuje širok izbor vježbi koje ciljaju specifične slušne deficite i može biti u rasponu od računalno potpomognutih softverskih programa poput

Brzi ForWord i Earobics na jedan na jedan trening s govornim i jezičnim terapeutom.

U radu s djecom profesionalni terapeut uobičajeno će koristiti ove tehnike:

• Prevladati problem zdrave diskriminacije, profesionalac će trenirati mozak djeteta da razlikuje zvukove - prvo u tihom okruženju, a zatim s sve glasnijom pozadinskom bukom.
• Da se izoštri slušna memorija, audiolog će koristiti rutine sekvenciranja - tako što će dijete ponoviti niz brojeva i uputa - za vježbanje "mišića".
• Za rješavanje problema obrade jezika, terapeut će obučiti i potaknuti vaše dijete da pita učitelja, odraslu osobu ili vršnjaka da ponovi ili preformulira upute ili komentar. Terapeut i vaše dijete mogu također raditi na razvoju prilagođenog sustava za bilješke koji će mu omogućiti da zabilježi informacije koje se podučavaju u učionici.

Vrsta, učestalost i intenzitet terapije moraju biti prilagođeni intenzitetu i vrsti APD-a.

Liječenje APD lijekovima

Poremećaj slušne obrade je neurološki problem koji se ne može liječiti lijekovima.

Liječenje APD-a promjenama načina života

Budući da se poteškoće u slušnoj obradi razlikuju ovisno o okruženju i razvoju, njegove terapije variraju ovisno o okruženju i dobi. Sljedeće promjene načina života mogu promijeniti djecu i odrasle s APD-om.

U školi učitelji mogu:

• Poboljšajte akustiku u učionici. APD otežava otkrivanje pozadinske buke. Dodavanje polica za knjige, tepiha i zavjesa u učionicu upija dodatni zvuk.
• Djecu sjedite blizu pročelja, podalje od otvorenih vrata ili oštrice ili drugih predmeta u učionici koji stvaraju buku, poput obožavatelja ili spremnika za ribu.
• Navedite upute za pažnju. Povremeno je dodirnite ramenom kako biste je podsjetili da se usredotoči.
• Pojednostavite komunikaciju. Uspostavite kontakt očima i umetnite pauze kako biste odvojili vrijeme za razvrstavanje podataka. Postavljajte pitanja kako biste vidjeli hoće li dijete slijediti lekciju i preformulirajte pogrešno shvaćen materijal.
• Koristite vizualna pomagala. Upute za upute ili ključne riječi na ploči i nude jednostavne pisane ili slikovne obrise.
• Izgradi pauze. Djeca s CAPD-om moraju raditi teže nego druga djeca kako bi obratila pozornost i možda će im trebati češća stanka za konsolidaciju informacija.
• Koristite mikrofon i slušalice. Glas učitelja pojačava se mikrofonom povezanim sa slušalicama učenika. To pomaže usredotočiti pažnju na učitelja.
• Pitajte djecu: "Što ćete učiniti? Što sam vas zamolio da učinite? ”To će učiteljima pružiti priliku da utvrde imaju li djeca pogrešne upute.

Kod kuće, roditelji djece s APD mogu:

• Povećajte slušnu pažnju igrama i vrpcama. Igre poput Simple Simona podučavaju strategiju slušanja i pružaju priliku za vježbanje. Kaseta s pričom, poput Petera Pana, može imati istu korist. Svaki put kada kapetan Kuka ugleda krokodila, neka dijete digne ruku.
• Gledati unaprijed. Pređite osnovne pojmove u narednim zadacima i pomozite svom djetetu da nauči nove riječi koje se pojave.
• Razvijajte rutine. Osigurajte strukturu pomoću koje ćete se dijete usmjeriti u kaotično okruženje. Prije odlaska, primjerice, u njegov ormarić za školovanje, neka naloži knjigu zadataka i nabroji što mu je potrebno odnijeti kući.

Kod kuće, članovi obitelji odraslih s APD mogu:

• Otklonite uznemirujuće zvukove (isključite televizor ili računalo) prije nego što razgovarate sa svojim partnerom.
• Prije razgovora dodirnite partnera po ruci ili ramenu, dopuštajući mu vrijeme da preusmjeri fokus s onoga što radi na razgovor koji vodite.
• Zatražite od partnera da ponovi ono što ste rekli kako biste bili sigurni da je razumio.
• Govorite sažeto, uklanjajući suvišne detalje.
• Upotrijebite tehnike opuštanja kako biste očistili svoj um prije važnih razgovora.
• U nekim temama e-pošta najbolje funkcionira.

Grupe podrške - kako putem interneta tako i osobno - mogu pomoći roditeljima i odraslima da se povežu s ljudima koji imaju slične poteškoće i daju ideje o liječenju ili smještaju koji su pomogli.

Ažurirano 2. ožujka 2018. godine