Je li moje dijete Minecraft ovisnik?

Naš petnaestogodišnjak kaže nam da se treba nabaviti za računalom kako bi obavljao domaće zadatke, ali unutar 5 ili 10 minuta on je na Minecraftu. Zna svaki trik u knjizi za upad u naše telefone, računalo i televizor za igranje igara. Da je balansirao ocjene i vrijeme na otvorenom s igranjem, ne bismo se toliko brinuli, ali on većinu škola u većini predmeta zarađuje u školi. Pokušali smo skinuti sve ekrane, potpisivati ​​sporazume, viđati se sa savjetnicima, koristiti tutore... U trenutku kada vrati Minecraft, opsesija počinje iznova.

Zvuči kao da vaš tinejdžer može pokazivati ​​znakove opsesivnog ili ovisničkog ponašanja. U tim okolnostima, predlažem da se obratite terapeutu koji posjeduje određeno znanje o ovisnostima, po mogućnosti u novoj DSM-V dijagnostičkoj kategoriji poremećaja internetskih igara.

Istina je da za velike zadaće u srednjim školama potreban je računar i pristup internetu, što studentima ADHD-a otvara svijet odvraćanja i iskušenja. Toplo vam predlažem da računalo svog sina privremeno postavite na javni prostor iako to može umanjiti njegov fokus i koncentraciju. Svoje pravo na privatnost može povratiti poboljšanjem ocjena i smanjenjem neprimjerenog ponašanja. Ponekad roditelji trebaju potpuno kontrolirati pristup internetu, držeći usmjerivač u svojoj sobi i postavljanje strogih ograničenja (putem davatelja usluga tako da vas sin ne može promijeniti) na mogućnostima mobitela. postavljanje

ograničenja za Minecraft su teške, ali ne i nemoguće.

Ne bih odustao od vaših pokušaja da ga uključite u druge angažovane aktivnosti izvan računala. Smatrati što je razvojno prikladno i pokušajte ga uključiti u ove aktivnosti. Ako ste u mogućnosti da ga natjerate da radi - poput sportskog ili klupskog aktivnosti poslije škole - s vršnjacima, možda će početi stjecati veće interese.

Drugi roditelji povučenih tinejdžera potiču ih ili zahtijevaju da dobiju neku vrstu posla. Mogao bi raditi kako bi zaradio novac za kupnju igara, ali rad izvan kuće pružio bi mu još jednu aktivnost i angažman s novim vršnjacima. Također mu može pomoći da odgovori na tuđa očekivanja koja su izvan očekivanja njegovih roditelja.

Posljednja misao: Neka djeca trebaju napraviti tri pogreške četiri ili tri puta prije nego što nauče bolji put naprijed. Ograničavanje pristupa kako bi ga mogao povratiti na kraju će možda uspjeti. Ako krenete ponovo ovom rutom, pokušajte i uključite svog sina u promišljenu raspravu o tome što se događa i što će sve usrećiti.

Ažurirano 11. listopada 2019. godine