Previše roditelja ne liječi svoju djecu zbog stigme

Kad je moj sin Reid bio dijete, govorio sam o njemu kao ocu pijancu u tri metra. Nesreća sklona, lupao bi u zidove, trčao se preko svojih nogu i uletio glavom u stvari. Imao sam provjere očiju zbog problema s vidom. Kad mu je pregled očiju pokazao normalnu oštrinu, dao sam mu procjenu ranog intervencionista. Nagađao sam da je možda imao nemogućnost registrirati gdje se nalazi njegovo tijelo u svemiru. Nakon što je intervencionist završio s njezinim procjenama, ona je sugerirala da sve što Reid treba učiniti jest usporiti.

Kad je Reid imao dvije godine, igrao se s čestitkama u gornjoj ladici noćnog ormarića. U djeliću sekunde popeo se na noćni ormarić, koji je pozamašni televizor poslao gore u zid naše spavaće sobe, zabijajući glavu ispod. Užasnut, moj muž ga je iskrao, a ja sam se žestoko odvezao do Hitne pomoći. Dok je čekao da ga vidi liječnik, Reid je ležao na podu. Liječnik je odredio CT pretragu kao oprez, jer nije izgubio svijest. Da nije blizine noćnog ormarića sa zidom naše spavaće sobe, naš posjet ER te noći bio bi radikalno drugačiji. Televizijska nesreća natjerala me na brigu da ću izgubiti sina. Počela sam se opsesivno brinuti o njemu, više od uobičajene "mama brine".

Imao sam razloga za brigu. Utrčao je glavom na parkiralište nesvjestan opasnosti, bez obzira koliko puta smo objasnili što se može dogoditi. Bio je neustrašiv. Kad je imao dvije godine, postavili smo mu ogradu od četiri metra kako bismo ga zadržali u našem dvorištu. Reid se volio penjati na stvari poput stolova, pulta, našeg hladnjaka i kako je postarao, krov mog kombija i stupovi sa natpisnim pločama. Dva dana nakon što smo postavili ogradu dvorišta, Reid se popeo na nju. Činilo se da ga ništa ne sadrži. Moj suprug je ugradio dodatnu bravu na naša klizna vrata i brave na ostalim vratima, tako da se Reid nije mogao pustiti iz naše kuće. Osjećalo se kao da u našem domu držimo zvijer. Naš mališani!

Budući da sam ostao kući sa svojom djecom, otišli smo u vrijeme priče i igrali se datumima. U trenutku priče nismo uspjeli. Otišli smo samo nekoliko jer se Reid nije uvijek kretao. Na datumima igre Reid je udarao drugu djecu, a ponekad ga nije shvaćao i zato što divljački trči. Uvijek sam se bojao da će pogoditi dijete čiji roditelji ne razumiju Reida. Nisu li sva djeca prošla kroz fazu udaranja? Reid je bio veliko dijete i dijete, tako da sam mislio da je samo nespretan; nije mogao kontrolirati tijelo većinu vremena

Kad je Reid išao u predškolski vrt, proveo je prvi tjedan s vremenom, kako bi gurnuo, ne sjedio i razgovarao dok je učitelj razgovarao. Moji prijatelji i obitelj uvjeravali su me da će stvari postajati sve bolje kako odraste. Kako je predškola napredovala, Reid je odrastao u zrelosti, ali nedovoljno tamo gdje se njegov učitelj osjećao kao da je spreman za vrtić. Preporučila je Alternativni vrtić (AK), što mu je omogućilo dodatnu godinu da sazri prije cjelodnevnog vrtića. U AK je imao izazova s ​​disciplinom, izbio je kad je učitelj razgovarao. Nije mogao sjediti mirno.

[Besplatno preuzimanje: Vodič za roditelje o ADHD lijekovima]

Dječji vrtić je bio borba. Česti su bili e-mailovi, bilješke i telefonski pozivi kući. Reidova odgojiteljica nije bila previše zabrinuta. Bila je iskusna veteranka i radila je s puno djece poput Reida. Međutim, već nekoliko mjeseci suprug i ja smo se kolebali oko toga hoćemo li liječiti Reida ili ne. Njegovo ponašanje kod kuće i poteškoće u školi pokazali su da se zaista muči. Čitali smo studije, imali školskog savjetnika Reid-a na ocjenjivanju zadataka i razgovarali s prijateljima, obitelji i liječnicima.

U međuvremenu, bilješke, e-mailovi i pozivi kući neprestano stižu. Tada se dogodila jedna stvar koju neću zaboraviti. Njegov učitelj napisao je detalje Reidovog dana poput "neprestano se kreće", "naletje na drugu djecu bez da je shvatio", "ne može ostati u svom vlastitom prostoru." To je za mene promijenilo sve. Dok sam pročitao riječi, "on izgleda ne može kontrolirati" žarulja se upalila u moj um. Prvi dan kada je Reid uzeo lijekovi za ADHD, zvala je njegova učiteljica u suzama jer nikada nije vidjela da dijete tako pozitivno reagira. Nije trčao kad je bilo potrebno hodanje. Bio je pristojan i čekao je svoj red. Po prvi put ikad, Reid je kontrolirao svoje tijelo.

Da smo odlučili ne liječiti, ne bismo znali što se zapravo događa u Reidovoj glavi. Utopio se zbog nemogućnosti da kontrolira svoje tijelo. Nakon uzimanja lijekova otkrili smo da ima ljubav prema brojevima, fotografskom pamćenju, promišljen je i ima zlu maštu. Nijedna od ovih stvari nije uspjela izaći na površinu, jer je njegov um bio fokusiran na ono vanjsko, prožeto pokretom, neometano. Što se tiče lijekova, Reid nije imao niti jedan telefonski poziv zbog lošeg ponašanja, rezultati su mu se smanjili i sljedeće godine će biti u programu Talentirani i nadareni.

Reid je dijete postera za liječenje ADHD-a. Još uvijek imamo svakodnevne podsjetnike kad mu se lijek istroši na kakav je život prije bio. Ovi podsjetnici pokazuju nam koliko njegovom mozgu nedostaju kemikalije koje lijekovi pružaju. Dok se sada manje brinem za njega, ja brinem za djecu vani, rizike koji nemaju mozak stvari potrebne za pažnju i inhibiciju, koje se utapaju u ADHD-u i zbog toga su u opasnosti to. Iako lijekovi nisu za svakoga s ADHD-om, brinem se da mnogi roditelji odluče ne liječiti svoju djecu na temelju društvene stigme.

[FAQ o lijekovima ADHD-a]

Ažurirano 5. ožujka 2019. godine