Svestrano pomaganje našoj djeci
"Učinit ću sve što je moralno, pravno i etično da vam pomognem", dr. Sc. Joan Polka, govori studentima sveučilišta West Chester, West Chester, Pennsylvania. Kao docent i psiholog, Polka koordinira odjel za studentske usluge, podučavajući upravljanje vremenom, vještine učenja i samozastupanje studentima.
Polkina filozofija je jednostavna: Studenti bi trebali donositi odluke na temelju svojih snaga, istodobno umanjujući njihove slabosti. Na primjer, Polka je savjetovala učenika koji je imao problem s ranojutarnjim rutinama „držati se podalje od nastave od 8:00!“ i potaknuo učenika koji je bio slabi bilježnik da pregleda bilješke instruktora putem Blackboard-a, mrežnog alata za učenje.
Podučite učitelje
Sa više od 40 godina iskustva, Polka također dijeli svoju mudrost i sa profesorima. Ističe više pristupa učenju. "Ovih je dana dobra pedagogija uključiti više predavačkih stilova u predavaonicu." Ona također predlaže profesore biti spreman prihvatiti studente, možda davanjem usmenih testova umjesto pisanog. Neki profesori odgurnu, govoreći: „Ako to učinim za jednog učenika, to ću morati učiniti sve za svoje studente.“ Polka odgovara: „Nosiš naočale. Kako biste željeli dan podučavati bez njih? "
Učenje samozastupanja ključno je za studente. "Kad bih mogao imati jednu želju, bilo bi da studenti nauče biti snažni, dobro poznati samozastupnici." U tom cilju, Polka podučava studente kako odgovoriti profesorima koji ih je stavio na mjesto u učionici. Predlaže da učenici kažu: "Trebam minutu da razmislim o tome" ili "Mogu li vam se obratiti?", Kad su vezani jezikom.
Radite s roditeljima
Pored rada s profesorima i studentima, Polka se sastaje s roditeljima, objašnjavajući što mogu učiniti povećati izglede za uspjeh svog djeteta. Njeni savjeti kreću se od toga da ne vrše preveliki pritisak na njihovu djecu - "Fakultet traje onoliko koliko treba; to nije uvijek četverogodišnji poduhvat ”- korištenje svih raspoloživih resursa u kampusu. Mnogi resursi se ne koriste.
Polka uvijek govori roditeljima da se liječe postojeći uvjeti, poput anksioznosti ili depresije, prije nego što njihov tinejdžer pođe na fakultet. Ako se ovi uvjeti ne liječe, vjerojatnost uspjeha na fakultetu smanjuje se prilično dramatično. Rano se nosite s tim poremećajima i, vjerovatno je da će dijete s ADHD-om uspjeti na fakultetu.
Ažurirano 17. travnja 2012
Od 1998., milijuni roditelja i odraslih vjeruju stručnim uputama i podršci ADDitude-u za bolji život s ADHD-om i povezanim stanjima mentalnog zdravlja. Naša misija je biti vaš pouzdani savjetnik, nepokolebljiv izvor razumijevanja i vodstva na putu do wellnessa.
Nabavite besplatan broj i besplatnu e-knjigu ADDitude, uz uštedu 42% na naslovnici.
