Četverogodišnja staza za fakultete nije prikladna za sve

ADHD nakon srednje škole

Kao i mnogi roditelji, pretpostavljao sam da će i moj sin ići izravno na fakultet nakon mature. Na teži smo način otkrili da nije bio spreman živjeti samostalno ili samostalno dovršiti posao na fakultetu.

Naš se sin borio s ADHD-om u srednjoj školi, a s ADHD-om na fakultetu. Moj pokojni suprug i ja brinuli smo se za njegovu budućnost - hoće li se zaposliti i otići od kuće?

Na kraju je, zahvaljujući čvrstoći našeg sina i našoj podršci, diplomirao na fakultetu, ali ne u predviđene četiri godine. Retrospektivno vidimo da bi mu život na fakultetu bio ugodniji i lakši da je pričekao godinu ili dvije i uzeo praznina godina.

Zašto tinejdžeri s ADHD-om ne bi trebali žuriti na fakultetu

Većina maturanata s ADHD-om nisu dovoljno zreli da bi uspjeli na fakultetu. Naše tinejdžeri s ADHD-om doživjeti kašnjenje u zrelosti mozga od tri do pet godina. Tipični 18-godišnji maturant s dijagnozom ADHD ima razinu zrelosti od 14 ili 15 godina.

Iako vaš tinejdžer možda nije spreman za fakultet

ili posao s punim radnim vremenom odmah nakon srednje škole, on će, s vremenom da sazri, biti sposoban završiti predavanja u specijaliziranim profesionalnim ili strukovnim programima i tradicionalnim četverogodišnjim fakultetima uspješno. Ne zaboravite da će mozak vašeg tinejdžera nastaviti sazrijevati sljedećih 10 do 15 godina.

[Pročitajte ovo dalje: 5 čimbenika koji utječu na uspjeh na fakultetu]

Kako uspjeti nakon srednje škole s ADHD-om

Iznad svega, promovirajte i zaštitite samopoštovanje vašeg tinejdžera dok je još u školi. Evo nekoliko načina na koje možete postići ovaj cilj:

1. Osigurajte akademski uspjeh.

Dijete koje je uspješno u školi imat će jače samopoštovanje i biti će sigurnije u daljnju karijeru. Pregledajte školske zapise da biste provjerili postoji li izazovi učenja u pisanom izražavanju, pamćenje, sporo čitanje i pisanje ili nedostaci u izvršnim funkcijama, poput poteškoća u započinjanju, organizaciji i pravodobnom dovršenju posla. Ako je potrebno, potražite smještaj u školi kako biste riješili ove probleme.

2. Prepoznajte vještine i strasti vašeg tinejdžera.

Nađite načina da ga izložite aktivnostima u kojima se ističe. To će mu donijeti radost.

[Odličan posao! Formula sreće u karijeri za mlade odrasle osobe s ADHD-om]

3. Izgraditi vještine.

Upišite ga u aktivnosti nakon škole ili ljeti koje će stvoriti vještine koje bi mogle biti korisne u budućoj karijeri. Naš je sin u ranoj dobi bio vrlo vješt u radu s računalima, pa smo 1980. prvi u našem susjedstvu kupili Apple računalo za kućnu upotrebu. Timski sportovi potiču suradnički rad na osvajanju igara. Pridruživanje debatnom timu ojačat će njegove moći analitičkog rasuđivanja i javnog nastupa.

4. Izložite ga mogućnostima karijere.

Pogledajte razne karijere koje bi ga mogle zanimati. Upiši ga ljetni kampovi i satovi, poput umjetnosti, kazališta, znanosti, glazbe ili računala. Pored toga, potražite mogućnosti za volontiranje ili posao u lokalnom skloništu za životinje, spasilačkim službama, programima brige o djeci u crkvi, građevinskim poslovima ili trgovini elektronikom. Iskustva će ga naučiti što voli ili ne voli tamo gdje je radio.

5. Zatražite usluge prijelaza.

Ako tvoj tinejdžer ima IEP, pitajte o izradi plana prijelaza. Postoje dvije razine planova: Jedan je osnovni plan razvijen prema IDEA-i; druga je intenzivniji program "prijelaznih usluga prije zapošljavanja", sponzoriran od strane Ministarstva rada. Namijenjen je studentima koji se bore sa složenijim izazovima.

Te se tranzicijske usluge upravljaju putem Odjela za profesionalnu rehabilitaciju u svakoj državi. Usluge uključuju detaljniju obuku za posao, poput istraživanja i savjetovanja, iskustva na bazi rada, vještine traženja posla, upravljanje novcem i sjena posla. Za ove usluge zatražite savjetnika.

6. Zatražite popis interesa za karijeru.

Formalni inventar zanimanja za karijeru dostupan je u vašoj srednjoj školi i na fakultetu ili zasebno na mreži. Procjena zaliha jakih interesa (themyersbriggs.com) pomaže pojedincima da identificiraju svoju radnu osobnost postavljanjem pitanja o njihovim željama i nesviđanjima. Rezultati ankete ukazuju na specifične karijere kojima bi se netko tko voli i ne sviđa vaše tinejdžere mogao baviti. Inventar je dobra odskočna daska za raspravu. Njegovi rezultati mogu sugerirati istraživanje karijere poput fotografije ili biti hitni medicinski tehničar ili veterinar. Dodatna istraživanja uključuju Baterija za profesionalnu naoružanost (ASVAB) i Fokus 2.

[Preuzmite ovo: 20 pitanja za utvrđivanje vašeg poziva u karijeri]

7. Potaknite volontiranje ili "praćenje posla".

Jednom kad ti znati interese svog tinejdžera, potaknite ga da volontira u lokalnom veterinarskom uredu, banci hrane ili dječjem centru. Ili je mogao na nekoliko tjedana "zasjeniti posao" vodoinstalatera, automehaničara, odvjetnika ili izabranog javnog službenika.

8. Prijavite se za ljetne poslove.

Naš je sin znao robu za elektroniku, tako da je ljetni posao u Radio Shacku bio savršen. Međutim, nije mu se svidio pritisak da mora ispuniti prodajne kvote. Kao spasilac, naš sin nije samo naučio vještine spašavanja života, već i odgovornosti; naučio je biti na oprezu promatrajući kupače, dolaziti na posao na vrijeme i čistiti svlačionice na kraju dana.

Fakultetske alternative za tinejdžere s ADHD-om

Današnji je svijet složen, a uspješno lansiranje u zrelu dob našim će tinejdžerima potrajati dulje nego prije. Dr. Jeffrey Jensen Arnett, viši znanstveni novak na Sveučilište Clark u Worcesteru u Massachusettsu, životnu dob od 18 do 25 godina naziva "odraslom odraslom dobi". Roditelji od tinejdžeri s ADHD-om morat će biti strpljivi i pružiti podršku dulje nego što su mogli očekivati.

Dr. Ruth Hughes i ja proveli smo anketu na više od 100 roditelja odrasle djece s ADHD. Najčešća tema? Njihovi tinejdžeri nisu bili spremni pohađati četverogodišnji fakultet odmah nakon završetka studija.

Na temelju iskustva vlastite obitelji, potičem vas da prvo razmislite o jeftinijim lokalnim mogućnostima alternativnog učenja. Za one studente koji su spremni, pohađanje koledža u lokalnoj zajednici i pohađanje osnovnih tečajeva potrebnih za prelazak na četverogodišnji fakultet mogu biti najbolja opcija. Dostupni su specijalizirani dvogodišnji profesionalni programi, poput njege, dentalne higijene ili respiratorne terapije.

Za studente koji su se mučili i imaju veliku anksioznost zbog pohađanja bilo kojeg fakulteta, a jaz godina program možda najbolja opcija. Dostupne su dvije vrste programa zaostalih godina: Prvo, profesionalni programi za zaostale godine navedeni su na USA Gap Year Fairs online (gooverseas.com). Drugo, vi i vaši tinejdžeri možete razviti vlastiti program praznih godina. Jedan student kojeg znam pohađa tečaj svakog semestra na koledžu, a istovremeno radi u staji i drži satove jahanja. Za to vrijeme naučila je popravljati sedla i istražuje trening u masaži konja.

Za studente koji preferiraju praktični posao postoje mnogi strukovni programi koje nude fakulteti u zajednici. Školarina za ove programe je jeftinija i mogu se završiti za dvije godine ili manje. Potražnje za kvalificiranim radnicima u tim područjima su velike, ali roditelji često ne uspijevaju potaknuti svoje tinejdžere da potraže takve mogućnosti. Profesionalci u ovim karijerama zarađuju solidnu godišnju plaću, a mnogi zarađuju i preko 50 000 USD.

Neke od sljedećih opcija mogu pomoći studentima s ADHD-om da steknu bolji uvid u karijere koje ih zanimaju:

• Upišite se na STEM (znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika) akademije za karijeru. Oni se nalaze širom zemlje.
• Potražite pripravništvo i praksu u školi ili u vašoj državi. Zanimljivi položaji uključuju CDC, Shaw Industries, Bank of America i Microsoft.
• Pridružite se klubovima vodstva, poput 4-H, debatnog tima, robotike i Budućih poljoprivrednika Amerike (FFA).
• Pohađajte specijalizirani ljetni kamp, ​​kao što je Space Camp ili računalni kamp.
• "Sjena posla" nekoga u zanimljivoj karijeri.

Ne žurite na koledž

Studenti koji su zreliji i imaju osjećaj za karijeru vjerojatnije će uspjeti na fakultetu i u radnom svijetu. Studenti koji završe fakultet bez jasnog karijernog puta vjerojatno će biti podzaposleni. Evo nekoliko otrežnjujućih činjenica:

• Fakultet je izazov za sve studente. Trideset i tri posto svih studenata koji upišu fakultet na kraju će napustiti.
• Sedamdeset do 80% od studenti s ADHD-om će otpasti.
• Osipanje donosi značajan dug bez stupnja.
• Osobe koje se ispisuju vraćaju se kući s osjećajem neuspjeha.
• Ako vaš tinejdžer napusti, to nije nužno kraj njegove fakultetske karijere, ali to je trenutak u kojem vam sin ili kći govore: „Ovo za mene sada nije pravo mjesto, vrijeme ili cilj.

Što učiniti nakon srednje škole: sljedeći koraci

• Naučiti:Koje su najbolje mogućnosti za moje tinejdžere nakon srednje škole?
• Razumjeti:Ne morate odmah započeti fakultet (ili uopće!)
• Čitati:U obranu Nap godine

---

Chris Zeigler Dendy, mag., bivši je odgojitelj, školski psiholog i stručnjak za mentalno zdravlje s više od 40 godina iskustva. Dendy je autor knjige Poučavanje tinejdžera s nedostacima ADD-a, ADHD-a i izvršne funkcije: Kratki referentni vodič za učitelje i roditelje.(#CommissionsEarned)

---

DODATAK ZA PODRŠKU
Hvala vam što ste pročitali ADDitude. Da bismo podržali našu misiju pružanja ADHD obrazovanja i podrške, molim vas razmislite o pretplati. Vaša čitateljska publika i podrška pomažu u omogućavanju našeg sadržaja i dosega. Hvala vam.

#CommissionsEarned
Kao suradnik na Amazonu, ADDitude zarađuje proviziju od kvalificiranih kupnji koje su izvršili čitatelji ADDitude na pridruženim vezama koje dijelimo. Međutim, sve proizvode povezane u ADDitude Store urednici su neovisno odabrali i / ili preporučili čitatelji. Cijene su točne i artikli su na zalihi na vrijeme objavljivanja.

Ažurirano 25. siječnja 2021