Budućnost obrazovanja mentalnog zdravlja

January 10, 2020 18:59 | Mel Lee Smith
click fraud protection
U javnim školama moramo učiniti obveznim obrazovanje o mentalnom zdravlju. Zdrave odrasle osobe počinju u učionici, a nema razloga zašto SAD to ne može učiniti.

Budućnost obrazovanja mentalnog zdravlja je, ne iznenađujuće, popularna tema ovdje na HealthyPlaceu. To je zato što u velikoj mjeri izostaje iz nacionalnog kurikuluma, iako gotovo 20% djece svake godine pokaže znakove mentalne bolesti. 1 Otprilike 60% njih djeca ne primaju mentalno zdravlje. Budućnost obrazovanja mentalnog zdravlja važna je.

Edukacija o mentalnom zdravlju u školi: izostanak koji ne bismo trebali previdjeti

Optuživati ​​škole da ne rade dovoljno je lako, ali nije tako jednostavno. Suvremeni obrazovni sustav sličan je birokraciji. Ovaj je sustav najbolje sažet u radu iz 1967. godine pod nazivom Birokratska organizacija i promjene u obrazovanju: 2

„Tradicionalna organizacija često se više bavi proizvodnjom nego proizvodom nego što treba proizvesti. Stoga se identifikacija s obrazovnim potrebama često gubi u organizacijskom upravljanju; djeca su zadovoljila organizacijske potrebe više nego što su zadovoljene njihove obrazovne potrebe.”

(Bold dodao.)

Četrdeset godina kasnije, ta neravnoteža i dalje postoji te je dodatno usložena saveznim financiranjem obrazovanja. Iako su američke javne škole već nedovoljno financirane,

instagram viewer
3 američki Odjel za obrazovanje smanjit će 9 milijardi dolara iz saveznog proračuna za obrazovanje u 2018. godini, smanjenje od 13%.4

No dokazi pokazuju da će provedba odgoja i obrazovanja za mentalno zdravlje dugoročno uštedjeti novac. Projekt društvenog razvoja u Seattlu procijenio je da škole s programom mentalnog zdravlja mogu pomoći učenicima da izbjegnu teški socijalni problemi povezani s mentalnom bolešću istovremeno osiguravajući pogodnost od gotovo 10 000 USD po studentu.5

Dobre vijesti o edukaciji o mentalnom zdravlju

Centar za kontrolu bolesti (CDC) implementirao je alat za analizu nastavnog plana i programa zdravstvenog obrazovanja (HECAT) za ocjenu kvalitete obrazovanja mentalnog zdravlja u Sjedinjenim Državama.6 HECAT ističe ključne sastavnice cjelovite edukacije o mentalnom zdravlju: sprječavanje i upravljanje sukobom, nadzor impulsa, održavanje odnosa i upravljanje stresom. Ovaj obris počinje u vrtiću i nastavlja se do 12. razreda (Razgovarajte o mentalnoj bolesti i samoubojstvu sa studentima).

Na papiru ovo zvuči sjajno. Međutim, od škola se ne traži da završe HECAT za primanje saveznih sredstava; posve je neobavezna. To znači da obrazovanje o mentalnom zdravlju često nije prioritet za škole kojima je potrebno dodatno financiranje. Do sada CDC ne daje podatke o tome koliko škola svake godine završi HECAT, što otežava procjenu koliko škola u Americi pruža edukaciju o mentalnom zdravlju.

Unatoč tome, broj škola koje nude usluge mentalnog zdravlja raste. Zahvaljujući Zakonu o povoljnoj skrbi, više od 2.000 škola širom zemlje7 sada nude usluge mentalnog zdravlja za više od dva milijuna učenika. Od 2009. godine, broj škola koje zapošljavaju stručnjaka za mentalno zdravlje udvostručio se od 1999. godine.8

Osnovna škola Roberta W Colemana u Baltimoru nedavno je prešao u virus za nudeći meditaciju umjesto zatočenja za "nepristojne" studente. Škola također pruža Holistički program poslije škole, koja podučava djecu meditaciji, jogi, umnom disanju i upravljanju konfliktima. Prema učenicima četvrtog razreda koji su upisani u program, "Meditacija me smiruje i smiruje."

Edukacija o mentalnom zdravlju i moja priča

Jedan od mojih bivših profesora jednom je rekao: "Na svijet možemo gledati samo kroz objektiv našeg vlastitog iskustva."

Prirodno, kada govorim o nedostatku mentalnog zdravlja, ne mogu si pomoći dok ne razmislim o tome kako je to utjecalo na mene.

ja samozadovoljavajući se tijekom srednje škole. U početku sam se uvjerio da je to samo faza. Kad se starija godina valjala, osjetila sam da ima nešto više od toga možda i nešto nije u redu mi (Kako razgovarati sa svojim studentom o mentalnoj bolesti).

Dva mjeseca nakon što sam započeo sveučilište, doživio sam mentalni slom. Prihvatio sam se u bolnicu i upućen sam na ambulantnog psihijatra. Dijagnosticirala mi je granični poremećaj ličnosti. Da mi se u mojoj školi nudilo obrazovanje o mentalnom zdravlju, možda bih prepoznali znakove mentalne bolesti i dobili dijagnozu i liječenje mnogo ranije.

Moja je priča samo jedna od više od dva milijuna svake godine. Bio sam samo jedan od više od 1,3 milijuna učenika koji nisu dobili pomoć ili liječenje jer nismo znali što da tražimo.

Završne misli o mentalnom zdravstvenom obrazovanju

Iako edukacija o mentalnom zdravlju još nije provedena široko, stvari sada tragaju. CDC je stvorio okvir za edukaciju o mentalnom zdravlju, a broj škola koje nude usluge mentalnog zdravlja u porastu.9 Međutim, smanjenje proračuna od ovlasti koje prijete dugovječnosti takvog napretka. Osim toga, ponuda usluga mentalnog zdravlja nije dovoljna; obrazovanje o mentalnom zdravlju moramo učiniti dijelom nastavnog plana i programa. Da bi se to postiglo, HECAT i slične inicijative moraju biti obavezne.

Što je dno? Sjedinjene Države jedna su od najbogatijih zemalja svijeta. Nema opravdanja, bilo novčanog ili drugog, za to što nismo poučavali našu djecu o mentalnom zdravlju tijekom njihovih formativnih godina.

izvori

  1. Nadzor mentalnog zdravlja djece - Sjedinjene Države, 2005–2011. Centru za kontrolu bolesti, pristupljeno 29. lipnja 2017.
  2. Birokratska organizacija i promjene u obrazovanju. Udruga za nadzor i razvoj kurikuluma (ASDC), pristupila 29. lipnja 2017.
  3. Više od 40% škola s niskim prihodima ne ostvaruje pravedan udio državnih i lokalnih fondova, otkrio je Odjel za istraživanje obrazovanja. Odjelu za obrazovanje, pristupljeno 29. lipnja. 2017.
  4. Amerika prvo: nacrt proračuna koji će učiniti Ameriku ponovno velikom. Whitehouse.gov, pristupljeno 29. lipnja 2017.
  5. Činjenice o uslugama mentalnog zdravlja u školi. Projektu socijalnog razvoja u Seattlu, kojem je pristupio 29. lipnja 2017.
  6. Alat za analizu nastavnog plana i programa zdravstvenog obrazovanja (HECAT). Centru za kontrolu i prevenciju bolesti pristupio 29. lipnja 2017.
  7. Proširenje skrbi u školi. Američkom psihološkom udruženju, pristupljeno 29. lipnja 2017.
  8. Škole proširuju skrb o mentalnom zdravlju. Američkom psihološkom udruženju, pristupljeno 29. lipnja 2017.
  9. HECAT: Modul MEH, mentalni i emocionalni zdravstveni tijek. Centru za kontrolu i prevenciju bolesti pristupio 29. lipnja 2017.

Mel Lee-Smith slobodna je spisateljica, blogerica i urednica koju podstiče cjeloživotna strast prema jeziku (i kavi). Piše jer želi napraviti razliku. Povežite se s njom njezinu web stranicu, Cvrkut, Facebook, Srednji ili Google+.